Zusammenfassung der Ressource
Referentes Internacionales y Marco
Normativo Interno: América del Sur
- Cada persona: Aporta
- Desarrollo humano
- Desarrollo humanizador
- Referentes Internacionales
- Eliminación de Todas las Formas de
Discriminación contra las Personas con
Discapacidad (OEA, 1999)
- Convención sobre los Derechos
de las Personas con
Discapacidad (ONU, 2006)
- Metas Educativas 2021: La Educación
que Queremos para la Educación de
los Bicentenarios (OEI, 2007)
- Declaración del Milenio
(ONU, 2000)
- Declaración Mundial de la Educación
para Todos (1999-2000)
- TIC - TA
- Favorecen
- Accesibilidad
- Autonomía personal
- Garantiza
- Acceso al aprendizaje
- Acceso a la participación
- Acceso a la comunicación e información
- Medio
- Promover investigación y desarrollo
- Disponibilidad y uso de nuevas tecnologías
- Identificación y Eliminación de Barreras
- Impiden o Dificultan
- acceso, uso,
desarrollo,
producción y
distribución
- Sistemas y tecnologías
- Conllevan
- Uso de las TIC en la educación de personas con Discapacidad
- Marcos Constitucionales
- Evolución positiva en los derechos
- No discriminación
- Sexo,
raza,
origen,
idioma,
religión
opinión,
condición
económica,
DISCAPACIDAD
- Conllevan
- Responsabilidad del Ministerio de Educación
- Reducción
- Clases de informática
- Desconocimiento de los TA
- Discriminación según recursos económicos
- Infraestructura limitada
- Acceso a internet en zonas rurales - Bajo
- Escasos programas con CC
- Páginas WEB no accesibles
- Tecnologías
- Lectores de pantalla
- Lupa
- Braille
- Dragon
- NVDA
- Daisy
- Prácticas
- Plan CEIBAL
- CILSA
- Universidad Nacional
de Colombia
- Genera
- Planes
- Programas
- Proyectos
- LARAMARA
- ÁGORA Uruguay
- Capacitación
- Deficiente frente a la demanda
- Responsabilidad del Ministerio de Educación
- Leyes Generales
- Obligatoriedad y gratuidad
- Derecho a la Educación
- Desarrollo de políticas y promoción de prácticas
- No discriminación - Igualdad de oportunidades
- Problemáticas
- Actitudes sociales
negativas
- Educación especial: Sinónimo
de servicios exclusivos para
personas con discapacidad
- Falta de recursos
- Falta de
capacitación al
personal educativo
- Llevan a
- Políticas Públicas desde la Perspectiva de Desarrollo de las TIC
- Posee factores
- Exógenos
- Desarrollo del país
- Estabilidad y orientación política
- Nivel de conciencia->Información
- Endógenos
- Grado de participación
- Jerarquía de decisiones políticas
- Gestión administrativa
- Políticas de sociedad de la información
- Acceso masivo a TIC
- Capacitación de recursos humanos
- Generación de contenidos
- Incorporación de las TIC en la educación
- Sistema educativo de cada país