NORMAS EDUCATIVA

Articulo 67
1. La educación es un derecho
  1. servicio público
    1. Tiene una función social
    2. busca acceso
      1. al conocimiento
      2. a la ciencia
      3. a la técnica
      4. bienes y valores culturales
  2. Será gratuita
  3. Será obligatoria
    1. Entre los cinco y los quince años de edad
  4. comprenderá mínimo
    1. Un año de preescolar y nueve de educación básica
  5. Responsables de la educación
    1. Estado
    2. sociedad
    3. familia.
  6. Inspección y vigilancia
    1. Estado
      1. vela por
        la calidad
        el cumplimiento de sus fines
        La formación
        Moral
        intelectual
        física
Decreto 1860 de 1994
1. servicio público de educación formal
  1. establecimientos educativos
    1. Obligaciones
      1. organizar gobierno escolar
        participación democrática
        Artículo 142 de la Ley 115 de 1994
        constituido por
        Consejo Directivo
        Rector.
        Consejo Académico
    2. Deben contar con
      1. Áreas físicas
        Biblioteca
        Espacios para actividades
        Artísticas
        culturales
        Proyectos pedagógicos
        educación física y deportes
      2. Dotaciones apropiadas
        Equipos de laboratorio
        Procesadores de datos
        herramientas
        para proyectos pedagógicos,
        Equipos audiovisuales
Ley 115 DE 1994
1. Regular Servicio Público de la Educación
  1. El educador
    1. Orienta
      1. proceso de
        formación
        Enseñanza
        Aprendizaje
        Educandos
        Acorde
        A las expectativas
        sociales, culturales, éticas y morales
        de la
        Familia
        Anlagen:
        NORMATIVIDAD EDUCATIVA
        Sociedad
    2. Evaluado
      1. Anualmente
      2. Cada seis años
        Examen de idoneidad académica
2. Se fundamenta
  1. en los principios de la Constitución Política
    1. Derecho a la educación
      1. De toda persona,
        Libertades de
        Enseñanza
        aprendizaje,
        Investigación
        Cátedra
        niños
        Adultos
        Jóvenes
        Con limitaciones
        Físicas
        Cognitivas
        capacidades excepcionales
3. Fines de la educación
  1. El pleno desarrollo de la personalidad
  2. formación
    1. derechos humanos
      1. en el respeto a la vida
      2. Pluralismo
      3. A la paz
      4. principios
        democráticos
        de convivencia
      5. justicia
      6. Solidaridad
      7. Equidad
    2. ejercicio de la tolerancia y de la libertad.
    3. En el respeto
      1. autoridad legítima y a la ley,
      2. A la historia colombiana
      3. a la cultura nacional
      4. A los símbolos patrios
4. Niveles de la educación formal
  1. Preescolar
  2. Educación Básica
  3. educación media
5. PEI
  1. Responde a
    1. Situaciones y necesidades
      1. De la comunidad local
      2. De los educandos
      3. De la región
      4. Del país
  2. Debe ser
    1. Concreto
    2. Factible
    3. Evaluable.
Ley 1029 de 2006
1. modifica
  1. el artículo 14 de la Ley 115 de 1994.
    1. Enseñanza obligatoria
      1. los establecimientos
        oficiales o privados
        deben cumplir con:
        El estudio, la comprensión y la práctica
        de la Constitución y la instrucción cívica
        El aprovechamiento
        del tiempo libre
        Fomento
        de las diversas culturas
        La práctica
        de la educación
        física
        recreación
        deporte
        La enseñanza de
        la protección del ambiente
        Artículo 67 de la Constitución Política;
        La ecología
        La preservación de los recursos naturales
        La educación para
        justicia y paz
        la confraternidad
        la democracia
        la solidaridad
        el cooperativismo
        la formación de los valores humanos
        La educación sexual
Decreto 1278 de Junio 19 de 2002
1. Estatuto
  1. Profesionalización Docente
    1. garantiza
      1. Educación
        ejercida por personal idoneo
        partiendo
        de su formación
        de su experiencia
        De su desempeño
        De suscompetencias
        buscando
        una educación con calidad
    2. Docente
      1. Función
        implica
        diagnóstico
        ejecución
        procesos de enseñanza-aprendizaje
        planificación
        evaluación
        actividades curriculares no lectivas
        De actualización
        De perfeccionamiento pedagógico
        Planeación y evaluación institucional;
        Atención a la comunidad
Transversalidad de proyectos
1. estrategia
  1. de enseñanza
    1. con enfoque globa
      1. proyectos pedagógicos
        Dirigidos a
        Población vulnerable
        para
        el crecimiento humano integral
        el desarrollo cultural y social
        orientar pedagógicamente
        la utilización del tiempo libre
        favorecer
        Las competencias básicas y ciudadanas

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