Zusammenfassung der Ressource
¿Cómo puedo aprovechar los límites de
espacio para tener una buena clase?
- ¿QUÉ reto hay?
- Un espacio recursos limitados
(30 ordenadores) para 36
alumnos
- PRO: No hay
mucha diferencia
del número de
ordenadores y
alumnos
- CONTRA: Sigue
habiendo
diferencia y
falta de
herramientas
- ¿POR QUÉ queremos afrontar este reto?
- Para poder garantizar un mejor aprendizaje en el aula y una
mejor atmósfera
- PRO:
Mejora la
calidad de
la
enseñanza
- CONTRA: Requiere mucha
coabroación por parte de
alumnos
- ¿DÓNDE se desarrolla el reto?
- En el aula de Informática
de la asignatura de
Creación Audiovisual
Contemporánea de 3º de
ESO
- PRO: Aula habilitada
para el fin de la
asignatura y
alumnado más
maduro
- CONTRA: No se puede
aumentar los recursos
materiales de la misma
- ¿CUANDO
empezaremos a
trabajar en el reto?
- En el mes de octubre y durante todo el curso poder mantenerlo
- PRO: Se
empeiza
pronto para
buscar antes
una solución
- CONTRA: Hay que
mantenerlo todo el curso
y puede desgastar
- ¿QUIÉN está involucrado?
- Profesor y alumnos
- PROS:
Todos
están
involucardos
- CONTRA:
Necesaria
colaboración
de
todos
- ¿CÓMO afrontamos el reto?
- Propuesta de trabajo colaborativo: las
tareas serán entregadas en parejas o
en grupos.
- PRO: Se
fomenta el
trabajo
colaborativo
- CONTRA: ¿Cómo
podemos evaluar de
manera efectiva el
trabajo colaborativo y
lo individual?
- NUEVO RETO: ¿Cómo evaluar de manera efectiva el trabajo indiviual y el colectivo?