Zusammenfassung der Ressource
GRUP
- Conjunt d’individus que interaccionen i indueixen a
canvis i que s’agrupen per que tenen característiques
en comú, i els seus rols estan entrecreuats.
- Sustent per
- CAMP SOCIAL
- Es definiex com
- Terreny sobre el qual està el grup i les comuniacións
que s¡hi produixen etre els individuos
- Q
- Passa per
- Diferents etapes
- INICIAL
- Moment de tanteix
- No hi haa
productivitat
- Poca relació
- CONEIXEMENT INTERPERSONAL
- Requereix un cert temps
- Poca productivitat
- Un poc de relació
- DEFINICIÓ DE L'ESTIL GRUPAL
- Cert nivell de confiança, referent a les actituts que es mantenen durant el
temps
- Certa productivitat
- Prou relació.
- Pot produir-se de nou
aquesta etapa després
d'un conflicte.
- CONFLICTES
- No és un problema sols una etapa,
referent a; lideratge, objectius,
metodología o sentiments
- Excasa productivitat
- Poquísima relació.
- EFICÀCIA
- Es coneixen, han superat els conflictes.
Han complit els objectius i es troben
agust.
- Molta productivitat
- Molta relació
- Podem trobar una
falça eficàcia amb el
temps
- FINAL
- El grup es trenca. Hi han moltes
causes.
- Pot ser
- Indefinida
- Definida
- Quan més forta és l¡eficàcia més fort
es. el terreny sobre el que estova el
grup
- En funció de la edat i maduresa dels
membres podem dividir en:
- ETAPA DEL GRAN GRUP O DEL CERCLE
- Situació de descobriment, el més
important és sentir-se acceptat
en el grup
- L'educador està al centre,
dirigint el procés auto-educatiu
- ETAPA DEL GRUP PETIT O FERRADURA
- Etapa de l'adolescència que es busca la intimitat,
s'hi formen subgrups
- L'educador es situa fora del grup i sols intentara
orientar la acció i refleció mantenit-se al marge
sempre que pugi
- ETAPA DEL GRUP PLURIDIMENCIONAL O SEMICERCLE
- Etapa de maduresa. Cada membre
del anterior cercle té altres grups
fora d'ell
- El educador formarà part del grup
pero en un rol diferent
- Format per diferents rols
- Secretari: Encarregat de organitzar el treball
- Coordinador: encarregat de mantindre l'ordre.
- Portaveu: Encarregat de expresar el que opina el grup
- Distenció: Resta del grup igual d'important
- Segons el marc de conducta: FINESTRA DE JOHARI
- AREA DESCONEGUDA
- Desconeguda per mi i
desconeguda pels altres
- AREA CEGA
- Desconeguda per mi i
coneguda pels altres
- La imatge que
tenen els altres de
mi
- AREA OBERTA
- Aquella coneguda per mi i
pels altres
- AREA OCULTA
- Aquella coneguda per mi i
desconeguda pels altres
- El marc habitual de conducta es
pot trencar de manera
inesperada.
- TIPUS DE LIDERATGE
- El participatiu millora el camp social
- AUTOCRÀTIC
- Una o varies persones manen i
ordenen, pensen que és el millor pel
grup
- Tipus
- Lideratge estricte
- Convençut que sap i no es
precupa pels sentiments dels
altres
- Productivitat poca
- Relació nula
- Benevolent
- Convençut però té en
compte com ho reben els
altres
- Incompetent
- Els de altres és donen
compte que no funciona,
el lider no sap.
- PATERNALISTA
- Tenen gran experiencia en el grup
i els altres no, tanta. El grup es
sent còmodo
- Productivitat bona
- Relació mijanament bona.
- PERMISSIVA
- Grups que
comencen molt
projectes i se'n fan
pocs. Cadascú mira
pel seu be.
- Productivitat nula
- Relació mitjana
- PARTICIPATIVA
- Tots participen per igual,
decisions per consens
- Productivitat
bona.
- Relació màxima