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Beschreibung
Mindmap von DAYANA KATERINE VEGA ESPITIA , aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von DAYANA KATERINE VEGA ESPITIA
vor fast 8 Jahre
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PASOS PARA ELABORAR UN PROGRAMA DE
CAPACITACIÓN
- Este proceso va desde la detección
de necesidades hasta la evaluación
de resultados
- El siguiente diagrama dará un panorama general del proceso y posteriormente encontrarás una explicación de
cada etapa.
- Primer Paso
- Detección de necesidades
- como primera medida
hay que detectar las
necesidades de la
empresa y así poder
aplicar técnicas
adecuadas con el fin de
eliminar pérdidas de
tiempo.
- como primera medida
hay que detectar las
necesidades de la
empresa y así poder
aplicar técnicas
adecuadas con el fin de
eliminar pérdidas de
tiempo.
- Detección de necesidades
- Segundo Paso
- Clasificación y jerarquización
de las necesidades de
capacitación
- Es decir, se tienen que
clasificar y ordenar
para decidir cuáles son
las más urgentes, o
más importantes, o
cuáles requieren
atención inmediata y
cuáles se tienen que
programar a largo
plazo.
- Es decir, se tienen que
clasificar y ordenar
para decidir cuáles son
las más urgentes, o
más importantes, o
cuáles requieren
atención inmediata y
cuáles se tienen que
programar a largo
plazo.
- Clasificación y jerarquización
de las necesidades de
capacitación
- Tercer Paso
- Definición de objetivos
- En este llevamos a cabo la
definición de los objetivos
de capacitación.
comtemplamos los motivos
de llevar adelante el
programa. Estos objetivos
tienen que formularse de
manera clara, precisa y
medible para más adelante,
después de aplicar el
programa, poder evaluar
los resultados.
- En este llevamos a cabo la
definición de los objetivos
de capacitación.
comtemplamos los motivos
de llevar adelante el
programa. Estos objetivos
tienen que formularse de
manera clara, precisa y
medible para más adelante,
después de aplicar el
programa, poder evaluar
los resultados.
- Definición de objetivos
- Cuarto Paso
- Elaboración del
programa
- En este momento se
determina qué
(contenido), cómo
(técnicas y ayudas),
cuándo (fechas,
horarios), a quién (el
grupo), quién
(instructores), cuánto
(presupuesto).
- En este momento se
determina qué
(contenido), cómo
(técnicas y ayudas),
cuándo (fechas,
horarios), a quién (el
grupo), quién
(instructores), cuánto
(presupuesto).
- Elaboración del
programa
- Quinto Paso
- Ejecución
- En este paso se
ejecuta el
programa, es decir
se lleva a practica
- En este paso se
ejecuta el
programa, es decir
se lleva a practica
- Ejecución
- Sexto Paso
- Evaluación de resultados
- se evalúan los resultados del
programa. Esto debe hacerse
antes, durante y después de
ejecutarlo.
- se evalúan los resultados del
programa. Esto debe hacerse
antes, durante y después de
ejecutarlo.
- Evaluación de resultados
- Primer Paso
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