null
US
Anmelden
kostenlos registrieren
Registrieren
Wir haben festgestellt, dass Javascript in deinem Browser nicht aktiviert ist. Aufgrund des dynamischen Charakters unserer Website muss Javascript allerdings entsprechend aktiviert sein. Bitte lese dir unsere
Geschäftsbedingungen
durch, um mehr Informationen zu erhalten.
Nächster
Kopieren und bearbeiten
Sie müssen sich anmelden, um diese Aktion abzuschließen!
Kostenlos registrieren
7890289
Kommunikationsmodell nach Schulz von Thun
Beschreibung
Abitur Psychologie Mindmap am Kommunikationsmodell nach Schulz von Thun, erstellt von Bonsai Baum am 28/02/2017.
Keine Merkmale angegeben
psychologie
abitur
Mindmap von
Bonsai Baum
, aktualisiert more than 1 year ago
Mehr
Weniger
Erstellt von
Bonsai Baum
vor mehr als 7 Jahre
365
1
0
Zusammenfassung der Ressource
Kommunikationsmodell nach Schulz von Thun
Vier-Seiten-Modell
Sachaspekt
Worüber informiere ich?
- Sachinfomation
"Die Ampel ist grün."
Selbstoffenbarungsaspekt
Was teile ich über mich selbst aus?
- Ich- Botschaften
- gewollte Selbstdarstellungen
- unfreiwillige Selbstenthüllungen
"Ich habe es eiilig!"
Beziehungsaspekt
Wie stehe ich zu dir?
- Du- und Wir-Botschaften
"Du fährst schlecht!"
Appellaspekt
Wozu möchte ich dich veranlassen?
"Gib Gas!"
Vier-Ohren-Modell
Störungen der Kommunikation
- Sender beherrscht nicht alle vier Seiten -Empfänger reagiert auf einer anderen Seite - Empfänger hört auf dem entscheidenden Ohr nicht -Empfänger hört nur auf einem Ohr
Ebenen
Wahrnehmungsebene
Was sehe und höre ich?
Interpretationsebene
Wie deute ich das, was ich sehe und höre?
Gefühlsebene
Welche Gefühle löst die Deutung in mir aus?
Medienanhänge
82a9819c-6820-4ff2-b53e-29cd3b9cf7be.gif (image/gif)
3bb0e8da-9340-4ef5-a088-0ef225baf834.gif (image/gif)
Zusammenfassung anzeigen
Zusammenfassung ausblenden
Möchten Sie
kostenlos
Ihre eigenen
Mindmaps
mit GoConqr erstellen?
Mehr erfahren
.
ähnlicher Inhalt
Klinische Psychologie Teil 1
Lisa Mariá Hchil
Klinische Psychologie Teil 2
Lisa Mariá Hchil
Eriksons Modell psychosexueller und psychosozialer Entwicklung im Kindes-, Jugend- und Erwachsenenalter
Lena S.
Allgemeine Psychologie
CharlotteSc
Pädagogik Abitur 2016: Freud
Lena S.
Gedächtnis
Nicole Girard
M1, Kurs 2: Einführung in die Forschungsmethoden - Unit 1 - Psychologie als eine empirische Wissenschaft: Warum brauchen wir Forschungsmethoden?
Chris Tho
Pädagogik Abitur 2016: Freud
Lena S.
Kapitel 1: Was macht Psychologie einzigartig?
bence-bartos
Biopsychologie (offizielle Fragen)
workitout4yourself
EC - Entwicklungspsychologie II - ultimativ
Lilly Payer
Bibliothek durchsuchen