INFANCIAS Y DESARROLLO INFANTIL DESDE LA PERSPECTIVA DE LOS DERECHOS

EJES BÁSICOS DE LA ATENCIÓN INTEGRAL
1. 1. Integralidad
  1. 2. El niño sujeto de derecho
    1. 3. El paso de las necesidades a los derechos
      1. 4. La participación
ENFOQUE DIFERENCIAL
1. Todos los niños y las niñas sin excepción tienen derechos fundamentales en donde no puede existir la discriminación, ni las limitaciones, pero si tener en cuenta su participación en todos los espacios.
2. En cada uno de los niños y las niñas se debe reconocer sus intereses y necesidades, sus capacidades,
3. así como sus derechos específicamente los derechos a: la protección, a la vida y supervivencia, al desarrollo y la educación y a la participación.
¿CÓMO LOS EJES PUEDEN ORIENTAR MI PRÁCTICA PEDAGÓGICA?
1. Inicialmente se realiza un diagnóstico sobre las posibles vulneraciones de los derechos de los niños y las niñas y teniendo en cuenta que ellos son prioridad puedo orientar mi práctica pedagógica a través de:
  1. • La sana convivencia.
    1. • la promoción y el reconocimiento de los derechos a los niños y las niñas.
      1. • La no discriminación.
        • El reconocimiento de los niños y las niñas como sujetos de derechos desde la corresponsabilidad: familia, estado, sociedad.

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	Erstellt von Cindy Tatiana Zuleta Tejada vor mehr als 7 Jahre