Erstellt von jessica30380
vor etwa 10 Jahre
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Análisis de que habilidades tienen que desarrollar los personajes principales (los cónyuges) de la película A prueba de Fuego en la competencia comunicativa Primero es el cambiar su actitud a una positiva, en la cual los dos entiendan el verdadero significado del amor y el compromiso, en la cual, no solo es un sentimiento si no una decisión. El amor puede ser una habilidad si se aplica puede ser una competencia comunicativa, el amor humano no solo es una aventura maravillosa, alegre y sólida que vale la pena, sino que el amor verdadero entre un hombre y una mujer es un proyecto divino que no se puede tomar a la ligera.
Otra competencia comunicativa que ellos tendrían que desarrollar es la motivación; en ella vemos a un bombero, su esposa, y las diferentes dificultades por las que tienen que pasar para salvar su matrimonio, además los papeles que juegan la familia, amigos, compañeros de trabajo, en sí, todo lo que nos rodea. Todo esto dirigido a lograr trasmitir un mensaje de motivación a todas aquellas parejas que hoy viven esto. Algo que se me quedo muy grabado fue y yo creo que es otra competencia es el luchar del esposo. Es que el amor se demuestra con los actos, no solo con los sentimientos, y que es muy importante luchar por mantener un matrimonio estable. De mantener bien su relación con el amor y la fortaleza, siempre estando cerca de Dios, que tiene infinita misericordia a los hombres y que nunca nos abandona, el lema principal.
Comunicación: es una cualidad racional y emocional especifica del hombre que surge de la necesidad de ponerse en contacto con los demás, cuando intercambia ideas que adquieren sentido o significación de acuerdo con experiencias comunes.
1.Expresión: es manifestar los pensamientos y las impresiones de nuestra realidad por medio de la palabra, gestos o actitudes.
2.Lenguaje: es la facultad propia del hombre para la expresión de sus ideas.
Lengua: es la manera en que un grupo o una sociedad utilizan el lenguaje verbal acorde a su región, forma de vivir y comportarse.
LA COMUNICACIÓN Y SUS
Elementos: Emisor : emite el mensaje Receptor: A quien o quienes se dirige el mensaje. Mensaje: es el contenido expresado y transmitido por el emisor al receptor. Código: es el sistema estructurado de signos. Canal: es el medio o vehículo por el cual se envía y viaja la información. Contexto: ambiente físico, social y psicológico. Retroalimentacion: es el elemento clave que propicia la interracion o transacción entre el emisor y receptor, con la cual ambas se aseguran de que el mensaje fue recibido y compartido. Fuente: Es el origen de la comunicación. Referente: Es el punto de referencia en el lugar donde se da la comunicacion.
Modelos Sirven para representar la relación y dinámica que se entre los elementos de la comunicación.1. Modelo Unidireccional: que se considera básico.
Tipos
2.Modelo Shannon-Weaver : utilizaron este modelo para describir la comunicacion humana.
3. Modelo Circular: en este modelo Schramm, Westley y otro autores introducen la noción de circularidad con base en la respuesta o retroalimentacion.
4. Modela transaccional: es el mas actual lo han completado con el enfoque de intercambio y de influencia reciproca entre los participantes.
1. Emisor y receptor: de acuerdo al numero de de participantes que interviene en el proceso comunicativo.a)Intrapersonal b)Interpersonalc)Grupal d)Publicae)Masiva2. Medio: puede considerarse tantos tipos de comunicación como recursos existan para la transmisión y recepción de los mensajes.a)Verbalb)No verbalc) Electrónica3.Mensaje:a) Por el contenido(idea, tema o asunto) y el destino al que se envía, la comunicación puede ser;-Publica-Privadab)Por el tratamiento (el modo de decir o nombrar las cosas) del lenguaje usado en la comunicación, esta es: -Culta-Estándar-Coloquial-Popular4. Contexto: De acuerdo con el lugar, la situación psicológico social y el ambiente en el que se produce la comunicación, puede ser:a) Formalb)Informal.
Habilidades en la competencia comunicativa
Comunicacion , expresion, lenguaje y Lengua
lA COMUNICACION SUS ELEMENTOS, MODELOS Y TIPOS
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