METH QUANTI SS 2019

Beschreibung

Quiz am METH QUANTI SS 2019, erstellt von Caroline Hannah am 22/06/2019.
Caroline Hannah
Quiz von Caroline Hannah, aktualisiert more than 1 year ago
Caroline Hannah
Erstellt von Caroline Hannah vor etwa 5 Jahre
3603
12

Zusammenfassung der Ressource

Frage 1

Frage
Ziel der quantitativen Forschung ist es, soziale Realität als objektiv und mit kontrollierten Methoden erfassbar zu machen und Verhalten (in Form von Modellen, Zusammenhängen und numerischen Daten möglichst genau zu beschreiben und vorhersagbar zu machen).
Antworten
  • True
  • False

Frage 2

Frage
Welche Eigenschaften treffen auf quantitative Forschung zu?
Antworten
  • Sicht aus der Außenperspektive
  • Dynamisch
  • Statisch
  • Hypothesenprüfend
  • Hypothesengenerierend
  • Deduktiv
  • Induktiv
  • Numerische Daten
  • Interpretationsbedürftige Daten
  • Erklären kausaler Zusammenhänge

Frage 3

Frage
Was bedeutet deskriptiv, was explanativ?
Antworten
  • Deskriptiv = Forschung beschreibt (kommunikationswissenschaftliche) Phänomene systematisch (beschreibend)
  • Explanativ = Forschung beschreibt (kommunikationswissenschaftliche) Phänomene systematisch (beschreibend)
  • Deskriptiv = Aufdecken kausaler Zusammenhänge (erklärend)
  • Explanativ = Aufdecken kausaler Zusämmenhänge (erklärend)

Frage 4

Frage
Bewerte folgende Aussage: Alle Theorie muss geprüft werden anhand von Beobachtungen der Realität und darf nicht nur auf Argumentation, Intuition oder Offenbarung beruhen.
Antworten
  • True
  • False

Frage 5

Frage
Welche Eigenschaften passen zur empirischen (kommunikations-)Wissenschaft?
Antworten
  • Relative Aussagen
  • Absolute Aussagen
  • Probalistische Aussagen
  • deterministische Aussagen

Frage 6

Frage
Was ist das grundlegende Ziel des "Messbarmachens"?
Antworten
  • Transformation von empirischen in numerische Relative
  • Transformation von numerische in empirische Relative
  • Keine Fehler zu machen
  • So viel wie möglich messbar machen (Quantität vor Qualität)

Frage 7

Frage
Welche Art von Hypothese ist idealtypisch für die Sozialwissenschaften?
Antworten
  • Probabilistische Hypothese
  • Deterministische Hypothese
  • nomologische Hypothese
  • sozialwissenschaftliche Hypothese

Frage 8

Frage
Welches Skalenniveau eignet sich am besten, wenn ich das Geschlecht abfragen möchte?
Antworten
  • Nominalskala
  • Ordinalskala
  • Intervallskala
  • Ratio-/Verhältnisskala
  • offene Antwortmöglichkeit

Frage 9

Frage
Welches Skalenniveau besitzt keinen absoluten metrischen Nullpunkt (z.B. Jahreszahl oder IQ)?
Antworten
  • Intervallskala
  • Ratio-/Verhältnisskala
  • Quasi-metrisch
  • Nominalskala

Frage 10

Frage
Was bedeutet der Begriff "homomorph"?
Antworten
  • Dass die Überführung des empirischen Relatives in den numerischen Relativ nicht mehr eindeutig umkehrbar ist.
  • Dass die Überführung des empirischen Relatives in den numerischen Relativ eindeutig umkehrbar ist.
  • Dass die Skalenniveaus alle die gleiche Anzahl an Antwortmöglichkeiten besitzen.

Frage 11

Frage
Skalen entstehen durch die Überführung von empirische Relative in numerische Relative.
Antworten
  • True
  • False

Frage 12

Frage
Du liest ein Lifestyle-Magazin und gelangst zu einen Test, der dich herausfinden lässt, wie gesund du dein Leben gestaltest. Dazu erhältst du zu jeder Antwort eine gewisse Punktezahl, die am Ende zu einem Gesamtwert addiert wird. Welche Skalierungsverfahren wird hier (höchstwahrscheinlich) angewendet?
Antworten
  • Thurstone-Skala
  • Likert-Skala
  • Semantisches Differential
  • Nominalskala
  • Ordinalskala

Frage 13

Frage
Die Reliabilität meint die Zuverlässigkeit der Messung. Was bedeutet das?
Antworten
  • Beim Wiederholen der Messung sollte das gleiche Ergebnis rauskommen.
  • Misst man das, was man auch messen möchte?

Frage 14

Frage
Je weniger Zufallsfehler, desto höher die Validität.
Antworten
  • True
  • False

Frage 15

Frage
Je weniger systematische Fehler, desto höher die Validität einer Messung.
Antworten
  • True
  • False

Frage 16

Frage
Durch welchen Reliabilitätstest lässt sich am besten die Stabilität desselben Messinstruments über Zeit feststellen?
Antworten
  • Paralleltest-Reliabilität
  • Split-Half-Test-Reliabiliät
  • Re-Test-Reliabilität
  • interne Konsistenz
  • interrater Reliabilität

Frage 17

Frage
Welcher Reliabilitätstest wird nur bei Inhaltsanalysen angewandt?
Antworten
  • Re-Test-Reliabilität
  • Split-Half-Test-Reliabilität
  • Paralleltest-Reliabilität
  • interrater Reliabilität

Frage 18

Frage
Was gibt die intercoder Reliabilität wieder?
Antworten
  • Die Konsistenz zwischen mehreren KodiererInnen
  • Die Konsistenz derselben KodiererInnen über Zeit
  • Die Konsistenz eines wissenschaftlichen Instituts mit einem anderen

Frage 19

Frage
Was steckt hinter der Konstruktvalidität?
Antworten
  • Die erfolgreiche Anwendung eines Messinstruments, sodass bedeutsame Forschungsergebnisse rauskommen.
  • Die Vollständigkeit des zu Messenden.
  • Die Gültigkeit der erhobenen Daten im Vergleich zu einem anderen Messkriterium.

Frage 20

Frage
Bei der Korrelation weiß man nur, ob es einen oder keinen Zusammenhang zwischen zwei Variablen gibt. Die Richtung des Zusammenhangs ist somit nicht gegeben.
Antworten
  • True
  • False

Frage 21

Frage
Was beschreibt die Kontingenz (= Zusammenhang zwischen nominalen Merkmalen)?
Antworten
  • Wenn A eine bestimmte Ausprägung besitzt, erhöht das die Wahrscheinlichkeit für eine bestimmte Ausprägung der Variable B.
  • Wenn Variable A positiv, dann Variable B auch positiv.
  • Wenn Variable B positiv, dann Variable A auch positiv.

Frage 22

Frage
Wann besteht ein kausaler Zusammenhang?
Antworten
  • Wenn eine Ursache einem Effekt vorausgeht
  • Wenn Ursache und Effekt in Beziehung zueinander stehen
  • Wenn keine alternativen Erklärungen für den Effekt vorliegen
  • Wenn die Variable A die Variable B positiv beeinflusst
  • Wenn man die Validität durch die Korrelation vorhersagen kann

Frage 23

Frage
Wie überprüft man am besten das Prinzip der Kausalität?
Antworten
  • Durch Manipulation der unabhängigen Variable und anschließender Ergebnisevaluation
  • Durch Manipulation der abhängigen Variable und anschließender Ergebnisevaluation

Frage 24

Frage
Durch was sind Standardfehler abhängig?
Antworten
  • Stichprobenumfang
  • Varianz
  • Validität
  • Grundgesamtheit
  • Messfehler
  • Ungenauigkeit der ForscherInnen

Frage 25

Frage
Wann wird das Konfidenzintervall kleiner? Wenn ...
Antworten
  • ... die Streuung kleiner wird
  • ... die Stichprobengröße größer wird
  • ... das Konfidenzniveau reduziert wird
  • ... die Streuung größer wird
  • ... die Validität sehr hoch ist
  • ... die Reliabilität sehr hoch ist

Frage 26

Frage
Welches nicht-zufälliges-Sampling ist willkürlich?
Antworten
  • convenience Sampling
  • purposive Sampling
  • conservative Sampling
  • random Sampling

Frage 27

Frage
Welches nicht-zufälliges-Sampling passiert auf der Basis von vordefinierten Merkmalen?
Antworten
  • purposive Sampling
  • convencience Sampling
  • random Sampling
  • task Sampling
  • look Sampling

Frage 28

Frage
Jedes Mitglied einer Subgruppe der Grundgesamtheit hat die gleiche Chance, für die Stichprobe ausgewählt zu werden. Um welche Zufallsstichprobe handelt es sich?
Antworten
  • Geschichtete Zufallsstichprobe
  • Einfache Zufallsstichprobe
  • Systematische Zufallsstichprobe
  • Klumpenstichprobe

Frage 29

Frage
Welche Zufallsstichproben-Art stellt ein strukturell verkleinertes Abbild der Grundgesamtheit dar?
Antworten
  • Klumpenstichprobe
  • Einfache Zufallsstichprobe
  • Geschichtete Zufallsstichprobe

Frage 30

Frage
Welche Probleme gibt es bei Zufallsstichproben?
Antworten
  • Grundgesamtheit oft unbekannt
  • Elemente sind nicht erreichbar
  • non-response bias (Schweigen bei Befragungen)
  • Stichprobenausfälle
  • Zu großer Aufwand
  • Es zahlt sich nicht aus

Frage 31

Frage
Das prinzipielle Ziel der quantitativen Inhaltsanalyse ist die Umwandlung von Medieninhalten in quantifizierbare Merkmale.
Antworten
  • True
  • False

Frage 32

Frage
Die operationale Definition macht Codieren explizit. Welche 3 Definitionen muss man anführen?
Antworten
  • nominale Definition
  • operationale Definition
  • Ankerbeispiele
  • metrische Definition
  • Definition durch die CodiererInnen

Frage 33

Frage
Welche Kategorie im Codebuch wird durch Interferenzen/Kontakt zwischen den CodiererInnen klassifiziert?
Antworten
  • Formale Kategorie
  • Inhaltliche Kategorie
  • Nominale Kategorie
  • Interefenzielle Kategorie

Frage 34

Frage
Welche inhaltliche Kategorie/Einheit im Codebuch trifft sachliche oder wertende Feststellungen über Personen, Tatsachen oder Vorgänge (Meinungen, Argumente, Kommentare)?
Antworten
  • refentielle Einheit
  • thematische Einheit
  • proporsitionale Einheit
  • nominale Einheit

Frage 35

Frage
Formale Kategorien sind physisch manifeste Sachverhalte, die sich durch messen, zählen oder Transkription erheben lassen und keine Inferenzen der CodiererInnen erfordern.
Antworten
  • True
  • False

Frage 36

Frage
Als was dienen formale Kategorien (vgl. Inhaltsanalyse, Operationalisierung)?
Antworten
  • als Differenzierungskriterium
  • als Schlüsselcode
  • als Gewichtungsfaktor
  • als Validitätskriterium
  • als Reliabilitätskriterium

Frage 37

Frage
Welcher Kategorie in einem Codebuch werden Tatbestände wie Medium, Länge, Datum, Platzierung, Ressorts, Beitragsart hinzugefügt?
Antworten
  • Formale Kategorie
  • Inhaltliche Kategorie
  • Kontextuelle Kategorie
  • Basic Kategorie

Frage 38

Frage
In welcher stage der Erhebungsphase der Inhaltsanalyse findet üblicherweise der 1. Reliabilitätstest statt?
Antworten
  • Nach der Überarbeitung des Codebuchs
  • Vor der Codierung
  • Noch vor der Codierschulung
  • Noch vor der Probecodierung

Frage 39

Frage
Was sagt die Kriteriumsvalidität im Zuge einer Validitätsprüfung aus?
Antworten
  • Ob andere Messungen mit der gleichen Methodik zu demselben Resultat kommen
  • Ob die gleiche Messung mit anderer Methodik zu demselben Resultat kommt
  • Ob andere Messungen mit einer andere Methodik zu demselben Resultat kommen

Frage 40

Frage
Welche Nachteile haben Computer gestützte Inhaltsanalysen?
Antworten
  • Sie sind ungeeignet für komplexe Inhalte (z.B. wird Sarkasmus nicht erkannt)
  • Sie sind weitaus zeitaufwendiger und teurer
  • Sie weisen eine sehr niedrige Reliabilität auf
  • Sie weisen eine sehr niedrige Validität auf

Frage 41

Frage
Was sagt der Recall-Test aus?
Antworten
  • Die Fähigkeit über den Algorythmus, relevante Fälle für die analysierten Daten zu finden.
  • Das Ausmaß in dem die gefunden Artikel relevant sind.

Frage 42

Frage
Precision misst im Zusammenhang mit der Computer-gestützten Inhaltsanalyse den Prozentanteil der Fälle, die korrekt klassifiziert wurden.
Antworten
  • True
  • False

Frage 43

Frage
Welche von dem Algorythmus identifizierten Elemente sind für das weitere Vorgehen relevant?
Antworten
  • false negatives
  • true positives
  • true negatives
  • false positives

Frage 44

Frage
Welche Arten von Längschnittstudien werden in der Vorlesung genannt?
Antworten
  • Panel-Umfragen
  • Rollende Querschnitte
  • Omnibus-Umfragen
  • Langzeit-Befragung
  • 1-year-ago-Befragung

Frage 45

Frage
[blank_start]PAPI[blank_end] = paper and pencil interview, [blank_start]CAPI[blank_end] = computer assisted personal interview [blank_start]CAWI[blank_end] = computer assisted web interview [blank_start]CATI[blank_end] = computer assisted telephone interview
Antworten
  • PAPI
  • CAPI
  • CAWI
  • CATI

Frage 46

Frage
Welche Vorteile haben offene Fragen?
Antworten
  • Sie geben die Möglichkeit für detailgenaue Antworten
  • Meinungslosigkeit der Befragten wird sichtbar
  • Sie müssen später nicht ausgewertet werden
  • Es findet eine einheitliche Messung statt

Frage 47

Frage
Welche Punkte zählen zu dem "kognitiven Prozess der Beantwortung einer Frage" von Krosnick?
Antworten
  • 1. Interpretation der Frage, Ableiten der Absicht
  • 1. Übersetzen der Bewertung in Antwort
  • 2. Speicher nach relevanten Informationen absuchen
  • 2. Frage wird kontextualisiert
  • 3. Integration der Information in eine Einzelbewertung
  • 3. Absicht wird abgeleitet
  • 4. Übersetzen der Bewertung in Antwort bzw. Antwortoptionen

Frage 48

Frage
Bei Befragungen spielt die Reaktivität eine sehr große Rolle. Was beschreibt die Looking-good-Tendenz dabei?
Antworten
  • Dass Befragte Antworten geben, die dem Interviewer gefallen könnten
  • Dass Befragte von dem Aussehen des Interviewers so geblendet sind, dass sie nicht antworten können
  • Dass das Wissen über Auftraggeber Antworten verzerren kann
  • Dass die Anwesenheit Dritter die Antwortvergabe beeinflusst

Frage 49

Frage
Was geben Kontexteffekte an?
Antworten
  • Effekte in Bezug auf die Reihenfolge der Fragen
  • Effekte in Bezug auf das Antwortverhalten der Befragten

Frage 50

Frage
Wann ist satisficing wahrscheinlicher?
Antworten
  • Wenn die Befragten vor einer schwierigen Antwort/Aufgabe stehen
  • Bei geringer Fähigkeit der Befragten
  • Bei geringer Motivation der Befragten
  • Bei hoher Motivation der Befragten
  • Bei hohem Drang zur Selbstdarstellung
  • Bei niedrigem Drang zur Selbstdarstellung

Frage 51

Frage
Bei einem Experiment ist die abhängige Variable der experimentelle Faktor.
Antworten
  • True
  • False

Frage 52

Frage
Welche Art von Validität ist beim Experiment besonders hoch?
Antworten
  • Intern
  • Extern
  • Mid

Frage 53

Frage
Was ist das "besondere" am Quasi-Experiment?
Antworten
  • Es erfolgt keine randomisierte Zuteilung
  • Es erfolgt keine Auswertung bzw. Dateninterpretation
  • Es gibt eine zusätzliche Kontrollgruppe
  • Es erfolgt sowohl im experimentellen Umfeld als auch in natürlichen Situationen

Frage 54

Frage
"Jedem Element der Menge A kann ein Element der Menge B zugeordnet werden, zusätzlich kann jedem Element von B auch genau ein Element der Menge A zugeordnet werden." Um welche Überführung von empirische in numerische Relative handelt es sich hierbei?
Antworten
  • Isomorph
  • Homomorph
  • Linear
  • Parallel

Frage 55

Frage
Bei einer Ordinalskala sind die Abstände zwischen den Ausprägungen gleich groß.
Antworten
  • True
  • False

Frage 56

Frage
Warum ist die Likert-Skala aussagekräftiger als die Thurstone-Skala?
Antworten
  • Weil die Items bei der Likert-Skala intervallskaliert sind.
  • Weil die Items bei der Thurstone-Skala intervallskaliert sind.
  • Weil die Indexbildung bei der LIkert-Skala durch Addition erfolt.

Frage 57

Frage
Welcher der folgenden Fehler ist ein systematischer Fehler?
Antworten
  • Falsch eingestellt Waage
  • Kaputtes Messinstrument
  • Willkürliche und Zufällig Fehler
  • No-Show bei einer Befragung

Frage 58

Frage
Wie sieht die Paralleltest-Reliabilität aus?
Antworten
  • Derselben Person werden zwei einander stark ähnelnde Tests dargeboten.
  • Zwei Personen werden zwei einander stark ähnelnde Tests dargeboten.
  • Derselben Person wird genau der gleiche Test zwei Mal dargeboten.
  • Die Stichprobe wird in zwei Hälften unterteilt und bei jeder Hälfte sollte der gleiche Mittelwert rauskommen.

Frage 59

Frage
Je größer der [blank_start]Stichprobenumfang[blank_end], desto kleiner der Standardfehler. Je kleiner die [blank_start]Varianz[blank_end], desto kleiner der Standardfehler.
Antworten
  • Stichprobenumfang
  • Varianz
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