Cuestionario sobre Evaluación de los Aprendizajes

Beschreibung

La presente actividad tiene finalidad de rescatar los contenidos clave sobre el tema “Evaluación de los Aprendizajes”.
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8400
25

Zusammenfassung der Ressource

Frage 1

Frage
Es formativa por definición, es decir, solo puede ser continua, y evidencia las áreas de mejora:
Antworten
  • Evaluación
  • Calificación
  • Puntaje
  • Apreciación

Frage 2

Frage
Son características propias de la "calificación":
Antworten
  • Es formativa, continua y considera elementos subjetivos
  • Traduce un juicio de valor en una nota, Indicador provisorio, se da al final de todo proceso
  • Es una nota numérica
  • Es provisorio

Frage 3

Frage
Los instrumentos de evaluación se clasifican según su forma y estructura.
Antworten
  • True
  • False

Frage 4

Frage
De acuerdo a las investigaciones sobre la [blank_start]evaluación de los aprendizajes[blank_end], se recomienda muchas actividades con menos puntaje y no viceversa.
Antworten
  • evaluación formativa
  • evaluación de los aprendizajes
  • calificación y evaluación
  • actividades y puntajes

Frage 5

Frage
Los aprendizajes se evalúan de acuerdo a las [blank_start]unidades didácticas[blank_end], los [blank_start]objetivos educativos[blank_end], los [blank_start]indicadores[blank_end].
Antworten
  • unidades didácticas
  • objetivos educativos
  • indicadores

Frage 6

Frage
Para evaluar los aprendizajes, debemos considerar el [blank_start]objeto de estudio[blank_end], los [blank_start]contenidos temáticos[blank_end] y las [blank_start]competencias a desarrollar[blank_end].
Antworten
  • objeto de estudio
  • trabajo colegiado
  • cantidad de alumnos
  • las fuentes de información
  • aprendizajes
  • contenidos temáticos
  • destrezas
  • competencias a desarrollar
  • habilidades

Frage 7

Frage
Para planificar un [blank_start]instrumento de evaluación[blank_end] se debe considerar los [blank_start]contenidos o ejes temáticos[blank_end], las [blank_start]competencias a evaluar[blank_end], los [blank_start]indicadores[blank_end] por cada actividad o producto, y los puntajes asignados a cada actividad.
Antworten
  • evaluación
  • clase
  • instrumento de evaluación
  • contenidos o ejes temáticos
  • los insumos
  • instrumentos
  • habilidades
  • competencias a evaluar
  • destrezas
  • indicadores
  • elementos
  • puntajes

Frage 8

Frage
La evaluación no debe dejarse nunca de lado, ya que es la manera en que monitoreamos el logro de los aprendizajes.
Antworten
  • True
  • False

Frage 9

Frage
La evaluación es:
Antworten
  • Paralela al proceso de enseñanza - aprendizaje
  • Una actividad que se desarrolla al final del proceso enseñanza - aprendizaje
  • Un proceso de aprendizaje constante
  • un proceso de retroalimentación permanente durante todo el proceso de enseñanza - aprendizaje

Frage 10

Frage
En el referente criterial de los aprendizajes, no se plantea revisar el proceso de enseñanza y aprendizaje.
Antworten
  • True
  • False
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