Frage 1
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El nuevo modelo de aprendizaje debe estar basado en el descubrimiento y la participación.
Frage 2
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Repensar el rol del comerciante implica entenderlo como guía que estimula y facilita el aprendizaje significativo.
Frage 3
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El aprendizaje por descubrimiento se basa en el criterio de interacción, de bidireccionalidad de la comunicación.
Frage 4
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Las Bibliotecas responden a una nueva concepción basada en el aprendizaje no lineal. Son las herramientas de la sociedad de la información.
Frage 5
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La innovación comienza con la adaptación del currículo y los cambios de paradigmas.
Frage 6
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Poseer dispositivos tecnológicos significa la adaptación del sistema a las nuevas generaciones.
Frage 7
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El desconocimiento relacionado al uso de las herramientas tecnológicas lleva a sobredimensionar el esfuerzo de aplicarlas.
Frage 8
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Es verdadero pensar que mantener el sistema tradicional de educación garantiza el nivel académico.
Frage 9
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La incorporación de las TICs y las nuevas generaciones en la educación produce resistencia al cambio.
Frage 10
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El empleo de las tecnologías en la educación favorece el desarrollo de habilidades del pensamiento y funciones cognitivas.
Frage 11
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Sincrónica es la actividad que se tiene en tiempo diferido.
Frage 12
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Sincrónica es la actividad con otros en tiempo real
Frage 13
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Sándra Dávila en sus enfoques nos sugiere enfocarnos en los siguientes cambios.
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De un aprendiazjae lineal con caprendizaje con hipermedial
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De la instrucción al descubrimiento
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Del aprendizaje en la escuela al aprendizaje durante la vida
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Todas son correctas
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Ninguna es correcta
Frage 14
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Los estudiantes de la generación X, se involucran cuando se les permite ser activos en su aprendizaje.
Frage 15
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Ferreiro nos señala que la generación NET exige el movimiento de:
Frage 16
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Los NETS exigen actualización, utilidad, aplicabilidad y placer por aprender.
Frage 17
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La Generación Y, tienen un alto nivel de autonomía, por lo tanto son proactivos en la búsqueda de información.
Frage 18
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La manera con que aprenden los NETs está relacionada con su forma de ser y encarar al mundo.
Frage 19
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Sienten una atracción, a veces sin medida, por conocer emplear y poseer las nuevas tecnologías.
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Tecnófilicos
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Sincrónicos
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Genaracionales
Frage 20
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Los asincrónicos se consideran dueños de las tecnologías por coincidir con los tiempos de crecimiento.
Frage 21
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Los de la Generación NETs poseen una asombrosa capacidad de adaptación en toda actividad que implique las TICs en general y en particular la computadora y el internet.
Frage 22
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Las plataformas de comunicación permiten la formación de redes sociales que manifiesten un crecimiento asombroso aún en países en vías de desarrollo.
Frage 23
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La brecha generacional se agranda cuando se produce el descenso en los costos de las tecnologías.
Frage 24
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El nivel cognitivo y el acceso son aspectos que explican la brecha digital.
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La exclusión educativa es dada por cinco razones, además de eso el poder adquisitivo para acceder a las tecnologías y el nivel cognitivo para comprenderlas.