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Beschreibung
Karteikarten von JHONNIER CARDONA RAMIREZ , aktualisiert more than 1 year ago
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Erstellt von JHONNIER CARDONA RAMIREZ
vor mehr als 4 Jahre
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| Frage | Antworten |
| Visualizar el video: Epistemología y ciencia.: https://www.youtube.com/watch v=X_ybJSxQA3U Analizar y responder los siguiente interrogantes A. ¿cómo aprende usted? R/. En mi etapa de aprendizaje, siempre me he basado en la lectura, explicaciones frente a lo que no entiendo e investigación. B. ¿Cómo adoptar su tiempo de aprendizaje con su labor profesional? R/. aplicando lo que hemos ido aprendiendo, colocando en sincronía con mi labor. C. ¿Será que aprendemos desde la diversidad, con la diversidad y para la diversidad? R/. si, ya que así podemos adoptar nuevos conocimientos. D. Cómo promover el aprendizaje entre los miembros de la institución y la comunidad? R/. Trabajando en conjunto, adoptando cultura de respeto por las diferencias en cada uno de sus pensamientos, sus culturas, su diversidad, logrando con esto un engranaje POLICIA-COMUNIDAD, para fortalecer todos los canales de comunicación. | Actividad colaborativa Mediación y resolución de conflictos. https://www.youtube.com/watch?v=epnqKR39V4 De acuerdo al siguiente video responda A. ¿cuál es la intención de quien habla? R/. solucionar un conflicto B. Realmente resuelven el conflicto R/. No C. Llegan a alguna mediación. Argumente R/. Desafortunadamente no se logra una mediación, por que no hubo un acuerdo entre las partes, ambos querían lo mismo, y es lo que muchas veces nos ocurre, en nuestro trabajo por ejemplo, al ver un compañero que tiene un Celular de ultima gama, inmediatamente vemos que el de nosotros ya no nos sirve y terminamos exactamente comprando el mismo celular. |
| 2. Responda a través del uso de goconrq.Com por medio de fichas dinámicas de estudio las siguiente preguntas: a. ¿crees que el arte tiene o ha de tener alguna función, cual ? R/. A lo largo de la historia, el arte con su innovación nos ha mostrado que tiene un papel importante en el trasegar de la humanidad. b. ¿crees que hay que poseer algún tipo de conocimiento para entender y apreciar una obra de arte, por qué? R/. no tanto un conocimiento, pienso que es tener esa exquisitez para degustar cada obra de arte c. ¿has visitado alguna exposición artística o museo? R/. si el muso Nacional, el museo de Botero, el museo de la Policía. d. ¿qué es lo que más te ha gustado? ¿lo que menos? R/. cada museo tiene su propia historia, un ejemplo el museo de la policía nos permite conocer la historia de nuestro país vista desde la óptica policial. | e. ¿crees que el valor de una obra de arte y su “precio” son la misma cosa, por qué? R/. no, el valor puede ser lo que significa emocionalmente esta obra, y el precio es lo económico. f. ¿qué factores o circunstancias crees que influyen en el trabajo de los artistas, enuméralas? R/. pienso que son 1. amor por lo que hace 2. recuerdo de su arte 3. enseñanza de su arte 4. historia g. ¿Haz visitado el museo de la Policía Nacional ? ¿qué fue lo que mas le gusto? Si no lo ha hecho ¿considera importante visitarlo como miembros activos de la institución? ¿por qué? R/. si, me gusto el área que se llama "el crimen no paga", allí podemos ver quienes somos y conocer nuestra historia y los cambios que se han dado a través de la historia. h. ¿la pedagogía y el arte tienen algo que ver en la labor policial? Argumente R/. si, la labor de enseñar nos permite hacer obras de arte en la comunidad, no necesariamente visible, pero si aquellas que dejan huella. |
| https://caivirtual.policia.gov.co/ciberseguridad/casos-operativos/op-pasarela-ii-0 https://www.mintic.gov.co/portal/inicio/Sala-de-Prensa/Noticias/145456:Desconectar-el-matoneo-en-redes-un-reto-de-MinTIC-en-el-dia-contra-el-CiberAcoso-ministra-Karen-Abudinen |
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