GLOSARIO DE LAS EMOCIONES TATIANA

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GLOSARIO EDUCATIVO
TATIANA ELIZABETH RUILOVA REGALADO
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TATIANA ELIZABETH RUILOVA REGALADO
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MINDFULNESS Es una técnica de meditación que busca entrenar la mente para centrar la atención y direccionar los pensamientos.
VASOCONSTRICCIÓN. Estrechamiento de vasos sanguíneos por parte de pequeños músculos en sus paredes. Cuando los vasos sanguíneos se constriñen, la circulación de sangre se torna lenta o se bloquea.
SEPTUM Estructura del cerebro que tiene participación en la memoria, aprendizaje y orientación espacial.
ALTRUISMO Procura el bien de las personas de manera desinteresada, incluso a costa del interés propio.
OBNUBILACIÓN Disminución del nivel de conciencia que se caracteriza por la existencia de confusión, torpeza de movimientos, lentitud psíquica y disminución de la atención y de la percepción.
CEREBRO TRIUNO Evolución del ser humano como especie.
MASAJE SHANTALA Masaje terapéutico de origen hindú que se basa en la presión suave y los movimientos lentos, posee múltiples beneficios físicos y emocionales, potenciando los vínculos afectivos y el apego entre el niño/a y sus padres.
BOTE DE LA CALMA Es una técnica que ayuda a los niños y niñas al autocontrol y la autorregulación emocional, inspirada en el método Montessori (Botella rellenas de agua y purpurina)
DOPAMINE DOPAMINA Hormona que se encuentra distribuida en diferentes regiones de nuestro cerebro, participa en la regulación de diversas funciones como la conducta motora, la emotividad y la afectividad.
ENDORPHIN ENDORFINA Hormona que elabora el cuerpo, alivian el dolor y dar sensación de bienestar. Las endorfinas son péptidos (proteínas pequeñas) que se unen con los receptores del sistema nervioso central.
OXYTOCIN OXITOCINA Se produce en los núcleos supraóptico y paraventricular del hipotálamo, viaja del cerebro al corazón y de ahí a todo el cuerpo, activa o modula una amplia gama de funciones y emociones.
SEROTONIN SEROTONINA Es un neurotransmisor muy relacionado con el control de las emociones y el estado de ánimo, también regulan el apetito causando la sensación de saciedad. Controla la temperatura corporal.
PLASTICIDAD CEREBRAL Capacidad de cambiar, modificar y moldear hábitos o conocimientos predeterminados y aprender cosas nuevas, gracias a esta capacidad podemos trasformar la información.
HIPOTÁLAMO Hormona que regula procesos corporales tales como el metabolismo y controlan la liberación de hormonas de glándulas como la tiroides, las suprarrenales y las gónadas (testículos u ovarios).
SISTEMA RECTICULAR Permite procesar la información de los estímulos que captan nuestros sentidos y enviar sólo una parte de ella a nuestro centro de atención.
AUTENTIFICACIÓN Acreditar o dar fe de que un hecho o un documento es verdadero o auténtico.
ASERTIVIDAD Habilidad que permite a las personas expresar de manera adecuada, sin hostilidad ni agresividad, sus emociones frente a otra persona
TÉCNICA DE LA HORMIGA Los niños se convierten en pequeñas hormigas en los que sus pies y brazos son muy pequeñitos y se mueven de forma lenta. Poco a poco, iremos pidiéndole que sus miembros se relajen, expandiéndose poco a poco, hasta ir generando un nuevo animal.
CONCIENCIA SOCIAL Empatizar con los pensamientos y los sentimientos ajenos, en particular los que provienen de otras razas, culturas, orígenes y contextos, así como nuestra capacidad de leer indicaciones sociales para comunicarnos y hacer elecciones.
GASTROINTESTINAL Enfermedades que atacan el estómago y los intestinos, generalmente son ocasionadas por bacterias, parásitos, virus y algunos alimentos, como leche y grasas. , aunque también existen algunos medicamentos que las provocan.
GRACIAS POR SU ATENCION
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