Karteikarten
E-Learnig

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- 1—Puede llevarse a cabo desde cualquier lugar con conexión y en el espacio
de tiempo de que disponga el alumno, es flexible y muy común.
- 2FLEXIBILIDAD Y SUS CARACTERÍSTICASHay una flexibilidad en tiempos de avance y ritmos de trabajo, suelen haber limites.
Características del aprendizaje en linea:
1.-El aprendizaje esta mediado por computadora
2.-Se utilizan navegadores web
3.-El profesor y estudiante se encuentran separados en tiempo y espacio
4.-Los materiales son digitales y se utilizan múltiples herramientas de comunicación
5.-Se emplea hipertexto y la hipermedia
6.-El aprendizaje es flexible y apoyado en tutorías ya sea individual o colaborativo. - 3—Suele resultar invaluable el uso de nuevas tecnologías, pero es esencial utilizarlas siempre bajo una planeación cuidadosa y prudente

- 4REQUISITOS DE UN BUEN CURSO1-.Un excelente diseño instruccional. La organización interactiva de los
contenidos y la forma en que éstos se presentarán.
2-.Grupos de aprendizaje cooperativos efectivos.
3-.Proyectos virtuales colectivos.
4-.Contenidos de segunda generación. Programas de materias que permitan
aprender haciendo.
5-.Buenos profesores que supervisen el proceso. - 5—Para el diseño de un buen curso de e-learning debe ponerse especial
atención en sus contenidos, tanto en la calidad como en la cantidad y la
estructuración que con ellos se realice (Cabero, 2006).
La calidad del contenido puede revisarse desde la pertinencia que
guardan en relación a los objetivos del curso, a su relevancia y a la fuente
o autor de la información.
- 6CARACTERÍSTICAS DEL CONTENIDOLa cantidad del contenido debe analizarse respecto a si el volumen a
emplear es el adecuado a las características, horarios y objetivos.
La estructuración del contenido puede contemplarse en relación a su
diseño y disposición, de manera que estén adecuados a las necesidades
y al medio a través del cual se presentarán. - 7—


- 8¿A QUE SE REFIERE E-LEARNING?Se refiere a una modalidad formativa en
que los estudiantes se encuentran físicamente distantes de profesores y
contenidos de aprendizaje, que se enlazan mediante plataformas específicas
conectadas a Internet y que les proporciona una variedad de herramientas que
pueden emplear para comunicarse. - 9VENTAJASLos alumnos avanzan de manera individual y a su
propio ritmo, aunque es posible que realicen actividades en colaboración con
otros compañeros y que juntos construyan el conocimiento. - 10FUENTES DE INFORMACIÓN PARA EDUCACIÓN EN LINEAArtículo e-learning y educación superior
http://brd.unid.edu.mx/articulo-e-learning-y-educacion-superior/ - 11SU PLANIFICACIÓNAl igual que en una sesión presencial, un curso en línea debe ser planificado
cuidadosamente con la finalidad de que resulte pertinente tanto en relación a los
objetivos planteados como a las necesidades de los estudiantes; en este sentido,
vigilar la calidad y estructuración de los elementos que interactúan, como el
diseño instruccional, los proyectos a realizar, los grupos de aprendizaje, la
dinámica de los campus virtuales y los profesores; así como la de los contenidos
que lo conforman, es fundamental para el diseño, producción e implantación de
un buen curso en línea. - 12¿COMO Y CUANDO SE REALIZAN?En la educación a distancia y particularmente en línea, es común que las
actividades se realicen fuera de un aula física, el material de estudio puede estar
mediado por un tutor que lo guía y evalúa o puede darse que el alumno debe
revisarlo de manera autónoma; que se combinen diferentes tipos de lenguajes y
recursos y que el tiempo de aprendizaje se reduzca debido, entre otros factores,
a la eliminación de tiempos de desplazamiento y de reiteraciones de temas en
clases presenciales. - 13TÉRMINOS DE E-LEARNINGEs un término que se refiere a una
“modalidad formativa a distancia que se apoya en la red, y que facilita la
comunicación entre el profesor y los alumnos según determinadas herramientas
sincrónicas y asincrónicas de la comunicación. - 14CONCLUSIÓNSe puede concluir que la "Educación en linea" es una manera muy flexible de aprender