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definición según autores que aportaron a la educación infantil
Mara De la torre
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Historia y categoría de la infancia Mara de la torre cuello Origen de la infancia Siglo XV el arte medieval no conocía la infancia
Autores- Freud destaco el desarrollo del niño por etapas, el niño busca lo agradable, evita lo desagradable Jaramillo, L. (2007). Concepciones de infancia. importancia la familia y la escuela deben enfrentar sus obligaciones de manera conjunta, para alcanzar un desarrollo integral.
XVlll Rousseau aparecen las primeras escuelas organizada, clase alta, autonomía implicaciones el ser humano aprende por medio de la culturización, socialización, civilización
Cecilia sartriano la infancia son los primeros años de vida, de construcción, socialización y civilización XVII se reconoce que el niño no esta listo para enfrentar la vida, se crean vínculos entre padres e hijos
Características ljhon illick la costumbre era colocarle el nombre de un niño que había muerto, a uno que había nacido https://www.youtube.com/watch?v=kkiU0XPgvt0&feature=youtu.be los niños ocupaban su tiempo en jugar, estudiar, orar, y trabajar, avances de la pediatría en salud
phillipe illick se basa en el papel de la madre, y surge el vestuario para los niños https://yessicr.files.wordpress.com/2013/03/el-lugar-del-nic3b1o-y-de-la-infancia.pdf En esos momentos, se producen cambios en las responsabilidades atribuidas a los más pequeños, Inspirando amor, ternura, preocupación; y necesidad de amor y educación.
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