Flashcards
Desarrollo moral
Cards in this deck (14)
- 1Jean PiagetFue un epistemologo, psicólogo y biólogo suizo, considerado como el padre de la epistemología genésica, famoso por sus aportes al estudio de la infancia y por su teoría constructivista del desarrollo de la inteligencia.
- 2KohlbergPsicólogo estadounidense. Obtuvo en Chicago el título de “Bachelor of Arts” y el doctorado en filosofía. En 1958 presentó su tesis doctoral acerca del desarrollo del juicio moral.
- 3Desarrollo moral.Aprendizaje de la conducta socialmente aceptable, la adquisición e interiorizacion de las normas y valores, transmitidos por las personas que rodean al niño en sus diferentes ambientes.
- 4Afirmaciones; "esto es bueno", "esto es malo". A esto se le conoce como Juicio Moral.Piaget, Kohlberg
Su creencia consiste en que; "La moral se desarrolla en cada individuo pasando por una serie de fases o etapas - 5Desarrollo moral según Piaget Influyen 3 factores...1- Desarrollo de la inteligencia
2- Las relaciones entre iguales
3- Progresiva coacción de las normas de los adultos.
Defiende la existencia de fases o estadios en el desarrollo de la misma. - 6Primera etapa: Moral de obligación Heteronoía: se encuentra en la etapa de entre los 2 - 6 años, periodo de representación preoperativaº Respeto unitaleral absoluto a los mayores
ºLas ordenes para ellos son obligatorias.
ºNo posee la capacidad para comprender las razones de una norma.
ºLas normas son vistas como cosas sagradas e intocables "Realismo de las normas" - 7Segunda etapa: Moral de la solidaridad entre iguales. 7 - 11 años Periodo de operaciones concretas.º Participan en grupos de la misma edad.
º El respeto unilateral hacia los adultos es sustituido por el respeto mutuo entre ellos.
º Desaparece el realismo de las normas.
º Surge nacimiento de la honestidad y justicia para poder jugar. - 8Tercera etapa: Moral de equidad 12 años o mas Autonomíaº Surge altruismo, interés por el otro y la compasión.
º La moral se convierte en autónoma, crea su propio código de conducta y asume el control de la misma. - 9Desarrollo moral según KohlbergLa moral se desarrolla en cada individuo pasando por una serie de Fases y Etapas (interacción con el ambiente).
El razonamiento moral parece evolucionar y complicarse progresivamente a lo largo de la adolescencia y la edad adulta joven. - 10Nivel 1 Moral Preconvencional º El castigo y la obediencia º El propósito y el intercambioNivel 2
Moral Convencional
º Expectativas, relaciones y conformidad
º Sistema social y conciencia. - 11Nivel 3 Moral Postconvencional º Derechos previos y contrato social º Principios éticos universalesCada etapa consta de;
º Comportamientos únicos
º Cambio en la forma de responder socialmente.
º Es irreversible
º Es jerárquica
º Tiene una progresión universal - 12La persona juzga sus acciones desde un punto de vista egocéntrico sin considerar como sus decisiones involucran a los demás, ni considerando en valor de las normas sociales.Estadio 1: Las autoridades dan las normas que deben obedecerse y el no hacerlo generaría un castigo.
Estadio 2: La persona actúa velando por aquello que pueda beneficiarle, asume que las normas son relativas, el castigo es un riesgo y solo importa favorecer los propios intereses.
- 13La persona considera como criterio el modo en que como ellas involucran a otros, así como en el modo en que los demás juzgan lo que hacemos, así la persona se vuelve capaz de hacer lo que la sociedad dice.Estadio 3: Es importante actuar según lo que las personas con que se convive espera de nosotros.
Estadio 4: Lo que importa no es lo que piensen las personas que viven con nosotros si no lo que piense la sociedad.
- 14Esta etapa quizás no se llegue a desarrollar en las personas. El logro completo de la conciencia moral esta en decidir y pensar por nuestra cuenta.Estadio 5: Preservar el orden social es una prioridad secundaria, " lo que importa no es lo que dicen las normas si no juzgar, situándose en un punto de vista de bien común.
Estadio 6: Prevalece el punto de vista en donde el cual el único modo de tener justicia es seguir tratando a cada uno imparcialmente.