ALV

El aprendizaje a lo largo de la vida es básicamente todo lo que se aprende desde que nacemos hasta morir, todos aprenden y ponen en practica el ALV en cualquier contexto en el que estén.

Características

● El ALV no es especifico de algún sector o institución, este se da por si solo desenvolviéndose tanto en educación formal, no formal o informal

● Con el ALV cada persona tendrá la habilidad o capacidad de aprender y así mismo desempeñarse conforme las exigencias del mundo cambiante y contemporáneo en el que se encuentra y ya que esta en constante cambio es cada vez más exigente.

● El ALV transforma la educación dependiendo el espacio y tiempo en el que el individuo se encuentre

Pilares de la educación

▪Aprender a conocer

Este consiste en que el individuo entienda el mundo o el contexto en el que esta, entienda como funciona todo para que el pueda vivir en ese ambiente y desarrolle todo su potencial al máximo.

▪Aprender a hacer

Se trata de poner en practica todo lo que sabemos; nuestro intelecto, ingenio o destreza para poder estar preparados para enfrentar situaciones futuras.

▪Aprender a vivir juntos

Implica formar individuos capaces de entenderse de forma reciproca en grupos fomentando siempre el respeto y diversos valores, así mismo hacerle consciente de la toma de decisiones que tendrá que hacer a lo largo de su vida, también propiciara el que cada individuo se conozca a si mismo, saber sus debilidades y fortalezas.

▪Aprender a ser

La educación debe priorizar que cada individuo tenga un desarrollo pleno, así como también ayudarle a crear su individualismo y tener juicio propio

Relación entre el ALV y los 4 pilares de la educación

La base para llevar a cabo el aprendizaje a lo largo de la vida se encuentra en los pilares ya mencionados anteriormente, pues cada uno de ellos contribuye y es parte del proceso de ALV de cada persona, aunque suceda de diversas perspectivas de educación (formar, no formal e informal).

•Aprender a conocer

El ALV se aprende desde que nacemos hasta morir, conocemos desde y aprendemos de todo y todos en todo momento, debe propiciar la toma de conciencia de cada individuo y su contexto y desempeñarse en su entorno como un humano funcional en el trabajo y en la sociedad.

•Aprender a hacer

El ALV nos prepara para un mundo caótico, cambiante constantemente, se tiene que aprender y estar preparado para los nuevos cambios, para adaptarse y ser competentes para cualquier situación de dificultad

•Aprender a vivir juntos

El ALV se aprende en diversos grupos sociales como la familia, escuela, trabajo, desde la zona de confort entre otros.

•Aprender a ser

Todo momento es bueno para adquirir conocimientos y fomentar autoconocimiento en cualidades personales

Desafíos de la educación del siglo XXI el ALV y los pilares de la educación

Aunque el modelo propuesto al fusionarse el ALV y los cuatro pilares es muy buena y prometer grandes cambios en lo que respecta a la educación, no es suficiente si los demás factores limitantes a éste siguen vigentes, hablamos de:

• Educación tradicional o sistemas educativos antiguos y que siguen aun empleandose cuando no debería ser así

• Sistemas actuales que son poco flexibles al cambio

•Encontrar la manera de aplicar una educación adaptada a los márgenes generales y únicos por y para todos teniendo en cuenta las dificultares de cada grupo social.

El aprendizaje a lo largo de la vida.

Referencia:

DELORS, J.. (1996). La educación encierra un tesoro. Santillana Ediciones UNESCO, pp 96-126. 30/04/2021 , De http://innovacioneducativa.uaem.mx:8080/innovacioneducativa/web/Documentos/educacion_tesoro.pdf Base de datos.

Hecho por: Berenice Martinez Cordova.