Narraciones de la ciencia

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Narraciones de la ciencia de Bruner
Lichi Betancourt
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Lichi Betancourt
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Narraciones de la ciencia
  1. Reforma curricular
    1. Reforma de la evaluacion
      1. Etudiantes
        1. Maestros
          1. Preferencias por determinadas áreas de saber
          2. Mejoras para el buen desarrollo de la educacióm
            1. Instrucción en las diversas áreas de saber
              1. Enseñanza con propósito y bases firmes
            2. Aprendiz
              1. Procesos de aprendizaje
                1. Currículum
                  1. Currículum en espiral
                    1. Reforma curricular
                2. Narración como forma de pensar
                  1. La narración
                    1. Forma de organización de la experiencia y el conocimiento
                      1. Secuencia de acontecimientos
                        1. Valoración implícita de los acontecimientos
                          1. Círculo hermenéutico
                          2. El relato
                            1. Verosimilitud
                              1. Tiene agentes humanos
                                1. Actúan con intencionalidad
                                2. Tiene un narrador
                                  1. Puntos de vista
                                3. Teorías científicas
                                  1. Veracidad
                              2. Currículum en espiral
                                1. Explicación intuitiva
                                  1. Explicación formal y estructurada
                                  2. Dominio del conocimiento
                                    1. Subjetivo
                                      1. Simple
                                        1. Complejo
                                        2. Fases del desarrollo
                                          1. Piaget
                                            1. Andamiar la promoción en las fases
                                          2. La ciencia
                                            1. Teorías científicas
                                              1. Hipótesis falseables
                                              2. Puntos de vista
                                                1. Mayor importancia a la intuición
                                                  1. Menor cuidado por la observación
                                                    1. Predicciones derivativas
                                                      1. Asociación con las narraciones
                                                        1. Uso de metáforas
                                                          1. Ajustan las teorías con la naturaleza
                                                        2. Se vincula con la narración
                                                        3. Vínculos Ciencia - Narración
                                                          1. transformar acontecimientos explorados en narraciones
                                                            1. Convertir las teorías en narraciones
                                                              1. Llevar al aula narraciones que faciliten la ilustración de la teoría
                                                              Show full summary Hide full summary

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                                                              FLOR ELIA CORDERO TOSCANO
                                                              "Relación entre epistemología y pedagogía como disciplina humanísticas, afines y complementarias en el proceso de la construcción del saber y el conocimiento".
                                                              Carolina Lucumi