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PROCEDIMIENTOS DE COHESIÓN TEXTUAL: NIVEL TEXTUAL
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Mind Map on PROCEDIMIENTOS DE COHESIÓN TEXTUAL: NIVEL TEXTUAL, created by Diana Sainz on 24/03/2020.
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PROCEDIMIENTOS DE COHESIÓN TEXTUAL: NIVEL TEXTUAL
Marcadores discursivos o textuales
¿Qué son?
Son conjunciones, adverbios, locuciones conjuntivas, sintagmas o expresiones lexicalizadas.
Sirven para:
Establecer relaciones lógicas entre las oraciones de un párrafo.
Suelen ocupar las posiciones más importantes del texto.
permite percibir el texto como algo coherente y unitario
Marcadores más habituales:
• Aditivos.
Expresan suma de ideas.
Noción de suma
Matiz intensificativo
Grado máximo
• Opositivos.
Expresan diferentes relaciones de contraste.
Concesión
Restricción
Exclusión
• Causativos-Consecutivos.
Expresan relaciones de causa o consecuencia.
Consecutivos:
Causales.
• Comparativos.
Subrayan algún tipo de semejanza.
• Reformulativos.
Indican que un enunciado posterior reproduce total o parcialmente, bajo otra forma, lo expresado en uno o más enunciados anteriores.
Explicación:
Recapitulación
Ejemplificación
Corrección
• Ordenadores.
Señalan las diferentes partes del texto.
Comienzo de discurso.
Procedimientos
LÉXICOS
Se trata de mecanismos que proporcionan una continuidad de sentido al texto a partir de los significados de las palabras.
Los principales procedimientos para otorgar cohesión léxica a un texto son:
la repetición
· Repetición. Se trata de la reproducción exacta de la misma palabra o expresión en distintos lugares del texto.
reiteración
· Reiteración. El sentido de un término se repite por medio de palabras o expresiones diferentes.
asociación.
Las palabras que aparecen en el texto mantienen un vínculo de sentido por oposición o complementariedad.
Gramaticales
Procedimiento que repite elementos ya dichos o anticipan otros que se van a mencionar mediante el uso de los conectores.
anáfora
consiste en la inclusión de palabras que aluden a elementos ya citados en el texto.
catáfora
consiste en la incorporación de términos que adelantan otros que se van a mencionar
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