Changing the way you learn

METACOGNICIÓN

implica:
1. cambio permanente en las concepciones previas y creencias
2. reestructuraciones de las redes de conceptos
Es fundamental para el aprendizaje significativo
1. Identificando: ¿Cuáles son las acciones que favorecen mejores resultados de aprendizaje?
Es:
1. la reflexión sobre la actividad cognitiva
  1. y como mejorarla
2. Estudiar la construcción de
  1. el saber
  2. las competencias
se divide en 2:
1. Conocimiento
  1. ¿Como opera la cognición?
    1. ¿Cómo se aprende?
2. Control
  1. forma como cada persona regula las funciones cognitivas y las operaciones mentales
    1. Ejemplos de Funciones cognitivas:
      1. Orientación espacial y temporal
      2. Percepción clara de estímulos
      3. Comunicación explícita
    2. Definición de Operaciones mentales según (Feuerstein, 1980)
      1. Son el conjunto de acciones interiorizadas mediante las cuales interpretamos la info que recibimos
        Ejemplos: Reconocer, identificar, comparar, análisis y sintesis
Según Díaz y Hernández, se busca que los estudiantes sean:
1. autónomos
2. independientes
3. autoreguladores
Conceptos claves de la metacognición
1. Metaatención
  1. tips: en qué fijarse, qué distracciones evitar
2. Metamemoria
  1. Tips: ¿Cómo evitar olvidar?¿Cómo recordar?
3. Metalectura
  1. Tips: ¿Para qué se lee?¿Qué impide leer bien?
4. metacomprensión
  1. Tips:¿Qué finalidad tiene comprender?¿Hasta qué punto comprendemos?
5. Metaignorancia
  1. Para salir de la metaignorancia
    1. ¿Qué no se sabe?
6. Metaescritura
  1. Tips: ¿Cuál es la finalidad de escribir?¿Hay comunicación adecuada?¿Evaluar cómo y hasta qué punto se consiguen los objetivos de escribir?
Se puede mejorar por medio de Comunidades de indagación (C. S. Peirce y John Dewey)
1. Grupo de individuos que colabora para aprender más sobre un tema
Al estudiarla se encuentran unos elementos importantes del proceso de aprendizaje
1. facultades mentales
  1. Sensación
  2. Persepción
  3. Imaginación
  4. Memoria
  5. Asociación
  6. Atención
  7. Intelecto
  8. Voluntad
  9. Estados afectivos
2. Operaciones mentales
  1. Identificación
  2. Evocación
  3. Comparación
  4. Análisis
  5. Síntesis
  6. Clasificación
  7. Codificación
  8. Decodificación
  9. Diferenciación
  10. Representación mental
  11. Transformación mental
  12. Razonamiento
    1. Divergente
    2. Hipotético
    3. Analógico
    4. Lógico
    5. Inferencial
  13. Transferir
  14. Planificar
3. Funciones cognitivas
  1. Entrada
  2. Elaboración
  3. Salida

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	Created by Silvia Mantilla about 4 years ago