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Description
Mind Map by CARLA YANET BERMÚDEZ, updated more than 1 year ago
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Created by CARLA YANET BERMÚDEZ
over 9 years ago
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Parámetros curriculares para la educación indígena
- Lengua indigena
- segunda lengua español
- prácticas sociales del lenguaje
- familia y comunidad
- tradición oral, testimonios históricos y la literatura
- la vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos
- Estudio y difusión del conocimientos
- familia y comunidad
- segunda lengua español
- Bilingüismo
- Propósitos de la asignatura de la lengua indigena
- Derechos de los pueblos indigenas
- Participacion social de los pueblos indigenas
- Legitimar las lenguas indigenas
- Política lingüistica
- Generar experiencias y testimonios
- Derechos de los pueblos indigenas
- Bi-alfabetización
- Diversidad Lingüistica
- Dada la diversidad lingüistica del país, se debe partir propuestas educativas locales
- Dada la diversidad lingüistica del país, se debe partir propuestas educativas locales
- por tanto los marcos currículares denotan
- Las acciones para incorporar los saberes de los pueblos, fortalecer las identidades sociales y
culturales, y revertir los procesos de deterioro cultural y lingüístico
- El trabajo fructífero en aulas multigrado y unigrado
- La participación de otras instituciones gubernamentales, organizaciones no gubernamentales e
instituciones de educación superior, para la mejora de las condiciones de aprendizaje de los niños y
las niñas.
- La participación de otras instituciones gubernamentales, organizaciones no gubernamentales e
instituciones de educación superior, para la mejora de las condiciones de aprendizaje de los niños y
las niñas.
- Las acciones para incorporar los saberes de los pueblos, fortalecer las identidades sociales y
culturales, y revertir los procesos de deterioro cultural y lingüístico
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