1. aprendizaje implicito: Hace referencia a un
tipo de aprendizaje que se constituye en un
aprendizaje generalmente no intencional y
donde el aprendiz no es consciente sobre que se
aprende.
2. aprendizaje explicito: se caracteriza porque el
aprendiz tiene intencion de aprender y es
consciente de que aprende.
3. aprendizaje asociativo: Este es un proceso por el
cual un individuo aprende la asociacion entre dos
estimulos o un estimulo y un comportamiento.
4. prendizaje no asociativo: Es un tipo de aprendizaje
que se basa en un cambio en nuestra respuesta ante
un estimulo que se presenta de forma continua y
repetida.
5. aprendizaje significativo: Se caracteriza porque el
individuo recoge la informacion, la selecciona, organiza
y establece relaciones con el conocimiento que ya
tenia previamente.
6. aprendizaje cooperativo: Es un tipo de aprendizaje que
permite que cada alumno aprenda pero no solo, si no
junto a sus compañeros.
7. aprendizaje colaborativo: Es similar al
aprendizaje cooperativo. Ahora bien, el primero
se diferencia del segundo en el grado de
libertad con la que se constituyen y funcionan
los grupos.
8. aprendizaje emocional: Significa aprender a
conocer y gestionar las emociones de manera
mas eficiente.
9. aprendizaje observacional: Se conoce como
aprendizaje vicario o por imitacion, y se basa en
una situacion social en la que al menos participan
dos individuos: el modelo (la persona de la que se
aprende) y el sujeto que realiza la observacion de
dicha conducta y la aprende.
10. aprendizaje experiencial: Es el aprendizaje que se
produce fruto de la experiencia.
11. aprendizaje por descubrimiento: Hace referencia al
aprendizaje activo, en el que las personas en vez de
aprender los contenidos de forma paciva, descubre,
relacioina y reordena los coceptos para adaptarlos a su
sistema cognitivo.
12. aprendizaje memoristico: Significa aprender y fijar
en la memoria distintos conceptos sin entender lo que
significan, por lo que no realizan un proceso de
significacion.
13. aprendizaje receptivo: La persona recibe el
contenido que ha de internalizar, es un tipo de
aprendizaje impuesto, pasivo.
14. aprendizaje auditivo: Una persona auditiva es capaz
de aprovechar al maximo los debates en grupo y la
interaccion social durante su aprendizaje.
15. aprendizaje visual: Las personas que utilizan el
sistema de representacion visual ven las cosas como
imagenes ya que representar las cosas como imagenes
o graficos les ayuda a recordar y aprender.