No hay tiempo que perder
ya que todo lo importante para el
cerebro está decidido a los tres
años de edad:
cabe destacar que durante los primeros años de
edad es cuando se esta creando la estructura
celebral y mediante ambientes estimulantes se
puede mejorar este proceso.
“Existen períodos críticos cuando se
debe enseñar y aprender ciertas
materias”
Por mucho tiempo se creyó que el cerebro pierde
neuronas con la edad, pero las mediciones permitidas
por nuevas tecnologías han desafiado esta certeza.
Aún no se ha encontrado un período
crítico para el aprendizaje humano
(aunque aun puede que lo haya)
“Sin embargo he leído en alguna parte que
usamos solamente 10% de nuestro cerebro”
Los descubrimientos de la neurociencia ahora indican
que el cerebro se en- cuentra 100% activo.
“Soy una persona del ‘hemisferio
izquierdo’, ella es una persona del
‘hemisferio derecho’”
Cada hemisferio se especializa
más en ciertos campos que en
otros.
Basados en los últimos estudios, los
científicos creen que los hemisfe- rios del
cerebro no trabajan en forma separada sino
conjunta, para todas las tareas cognitivas,
aun si hay asimetrías funcionales.
“Aceptémoslo: los hombres y los niños
tienen cerebros diferentes de los de las
mujeres y las niñas”
Ningún estudio a la fecha ha mostrado
procesos específicos del género involucrados
en la construcción de redes neuronales durante
el aprendizaje
Gereración z
Ninos y jovenes que
pertenecen a la sociedad de
la información