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DISEÑO INSTRUCCIONAL

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Por: Elizabeth Vargas Sánchez UNID MAESTRÍA EN EDUCACIÓN
ELIZABETH DOCENTE
Mind Map by ELIZABETH DOCENTE, updated more than 1 year ago
ELIZABETH DOCENTE
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Resource summary

DISEÑO INSTRUCCIONAL
  1. Modelo ADDIE
    1. GLOBAL
      1. ITERATIVO
        1. FASES
          1. ANÁLISIS
            1. DISEÑO
              1. DESARROLLO
                1. MPLEMENTACIÓN
                  1. EVALUACIÓN
                2. Modelo PROTOTIPIZACIÓN RÁPIDA
                  1. The eLab Model
                    1. PROYECTO FLEXIBLE
                      1. DISEÑO Y PROCESO ADAPTABLE
                        1. ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE
                          1. COMUNICACIÓN SOCIOS EXTERNOS
                          2. PROTOTIPO A PEQUEÑA ESCALA
                            1. EVALUACIÓN CONSTANTE
                            2. USOS
                              1. PROBAR INTEFAZ
                                1. PROBAR ESTRUCTAR BASE DE DATOS
                                  1. CASO MODELO
                                    1. MODELO CONCRETO
                                      1. OPINIÓN USUARIO
                                    2. Modelo 4C/ID
                                      1. HABLIDADES COMPLEJAS
                                        1. PROBLEMAS REALES
                                        2. OBJETIVO
                                          1. CONOCIMIENTO EXPERTO REFLEXICVO
                                          2. LEARNING BY DOING VS LEARNING BY TELLING
                                            1. COMPONENTES
                                              1. APRENDIZAJE DE TAREAS
                                                1. INFORMACIÓN DE APOYO
                                                  1. JUST IN TIME
                                                    1. PARTE PRACTICA TAREAS
                                                2. Modelo ASSURE
                                                  1. SELECCIÓN Y USO DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
                                                    1. PASOS
                                                      1. SELECCIONAR MÉTODOS Y MATERIALES
                                                        1. ANÁLISIS ESTUDIANTES
                                                          1. EVALUACIÓN Y REVISIÓN
                                                            1. UTILIZACIÓN MEDIOS Y MATERIALES
                                                              1. PARTICIPACIÓN ESTUDIANTE
                                                                1. ESTABLECER OBJETIVOS
                                                              2. Modelo de Kemp
                                                                1. PROGRAMAS A GRAN ESCALA
                                                                  1. CICLO CONTINUO
                                                                    1. 9 FASES
                                                                      1. PROBLEMA INSTRUCCIONAL
                                                                        1. CARACTERISTICAS ALUMNADO
                                                                          1. ANÁLISIS DE TAREAS
                                                                            1. SECUENCIACIÓN CONTENIDOS
                                                                              1. OBJETIVOS
                                                                                1. ESTRATEGIAS INSTRUCCIONALES
                                                                                  1. DISEÑO DEL MENSAJE
                                                                                    1. EVALUACIÓN
                                                                                      1. ACTIVIDADESY RECURSOS
                                                                                      2. SISTEMICO Y NO LINEAL

                                                                                      Media attachments

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                                                                                      Krista Davila
                                                                                      Introducción a Desarrollo de Habilidades de Pensamiento (DHP)
                                                                                      Sebastian Moreno Rodriguez
                                                                                      Pedagogía general para la enseñanza de las ciencias
                                                                                      Leonardo Ibañez Calvo
                                                                                      EL CENTRO ESCOLAR COMO ORGANIZACIÓN, SISTEMA SOCIAL Y COMUNIDAD
                                                                                      Lorena Hernandez
                                                                                      TEORÍAS EDUCATIVAS/UNIVERSIDAD PANAMERICANA
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                                                                                      MAPA MENTAL
                                                                                      blanca beatriz m
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                                                                                      Fichas
                                                                                      Alejandra Rosale
                                                                                      Browse Library