Promover la interacción idónea consigo mismo con los demás en los contextos
laboral y social
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
Generar procesos autónomos y de trabajo colaborativo permanentes, fortaleciendo el
equilibrio de los componentes racionales y emocionales orientados hacia el Desarrollo
Humano Integral.
Identifica en el entorno nacional e internacional las oportunidades que le ofrece el
programa de formación
Identifica la estructura organizacional del SENA, y los procedimientos administrativos y
formativos
Redimensionar permanentemente su Proyecto de Vida de acuerdo con las
circunstancias del contexto y con visión prospectiva.
Mantiene limpio y ordenado el lugar donde desarrolla sus actividades formativas y
productivas
Aplica técnicas y procedimientos orientados al perfeccionamiento de la
psicomotricidad frente a los requerimientos de su desempeño laboral.
Desarrollar procesos comunicativos eficaces y asertivos dentro de criterios de racionalidad que posibiliten la
convivencia, el establecimiento de acuerdos, la construcción colectiva del conocimiento y la resolución de
problemas de carácter productivo y social.
Establece acuerdos mediante el uso de procesos comunicativos, racionales y
argumentados orientados hacia la resolución de problemas.
Argumenta y acoge objetivamente los criterios que contribuyen a la resolución de
problemas
Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en
el marco de su proyecto de vida
Regular su comportamiento actuando con base en
normas, principios y valores universalmente
reconocidos.
Argumenta la importancia de actuar dentro del marco de las leyes y
el ordenamiento ciudadano e institucional.
Identificar las oportunidades que el Sena ofrece en el marco de la formación
profesional de acuerdo con el contexto nacional e internacional
Identificar las oportunidades que el Sena
ofrece en el marco de la formación
profesional de acuerdo con el contexto
nacional
Explica la relación del programa de formación en el cual
está matriculado con el proyecto de formación que
desarrollará para lograr los resultados de aprendizaje
Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las
competencias del programa formación, con base en la política institucional.
Emplea instrumentos y estrategias para
formular propuesta de proyecto de vida teniendo
en cuenta aspectos personales y laborales
Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las
tecnologías de la información y la comunicación disponibles
Optimiza los recursos requeridos en el desarrollo de sus
actividades formativas y productivas.
Utiliza con criterio técnico las tecnologías de la información
y la comunicación de acuerdo con las actividades a
desarrollar.
interactuar en los contextos Productivos y Sociales en función de los
Principios y Valores Universales
realizar las actividades de aprendizaje, utilizando eficientemente la metodología, los
recurosos y ambientes de aprendizaje
Establece relaciones interpersonales de acuerdo con los
criterios del trabajo en equipo
Asumir actitudes críticas, argumentativas y propositivas en función de la
resolución de problemas de carácter productivo y social.
Emplea instrumentos y estrategias para formular propuesta de proyecto de vida
teniendo en cuenta aspectos personales y laborales
Asumir responsablemente los criterios de preservación y conservación del
Medio Ambiente y de Desarrollo Sostenible, en el ejercicio de su desempeño
laboral y social.
Identifica la contribución del programa de formación al desarrollo social y productivo
del sector y del país. Analiza de manera crítica las situaciones pertinentes que
contribuyen a la resolución de problemas.
Propone alternativas creativas, lógicas y coherentes que posibiliten la resolución de
problemas
Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de
riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y
la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
Generar hábitos saludables en su estilo de vida para garantizar la prevención de
riesgos ocupacionales de acuerdo con el diagnóstico de su condición física individual y
la naturaleza y complejidad de su desempeño laboral.
Aplicar técnicas de cultura física para el mejoramiento
de su expresión corporal, desempeño laboral según la
naturaleza y complejidad del área ocupacional.
Participa en actividades que requieren
coordinación motriz fina y gruesa de
forma individual y grupal.
Aplica técnicas y procedimientos orientados
al perfeccionamiento de la psicomotricidad
frente a los requerimientos de su desempeño
laboral.
Desarrollar permanentemente las habilidades psicomotrices y de pensamiento en la
ejecución de los procesos de aprendizaje.
Implementa técnicas de cultura física para la
prevención de riesgos ergonómicos y psicosociales
Valora el impacto de la cultura física en el
mejoramiento de la calidad de vida y su efecto en
el entorno familiar social y productivo.
Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los
ambientes de aprendizaje y la metodología de formación, de acuerdo con la dinámica
organizacional del SENA
Utiliza con criterio técnico las tecnologías de la
información y la comunicación de acuerdo con las
actividades a desarrollar.
Identifica la estructura organizacional del
SENA, y los procedimientos administrativos y
formativos.