Inicios a finales del
siglo XIX con el
nacimiento en
distintos lugares de
Europa y EE.UU
Distintas corrientes y autores que
sentaron las bases para
futuros desarrollos
Wundt
Wilhelm padre
de la
psicología
científica
Binet Alfred,
autor del test
de predicción
del
rendimiento
escolar.
Pavlov,descubrió
el
condicionamiento
clásico
Freud, dividio la mente
en 3 partes: conciente,
inconsiente y
preconsiente.
Charcot,padre
de la neurología
Adler, fundador
de la psicología
individual,
precursor de
psicoterapia
moderna.
Jung, desarrollo un estilo
distinto en la forma de
estudiar el comportamiento
humano.
Skinner, importancia en el desarrollo
de psicología del aprendizaje del siglo
XX.
Piaget, dividió en 4
etapas el desarrollo de los
niños
Corrientes filosóficas y su interés por la
formación del hombre.
El Evolucionismo:
Carlos Darwin y
Herber Spencer,
describe desde
nociones
metafísicas hasta
conceptos
pedagógicos
El Cristianismo moderno:
Otto Willman, aspecto
orgánico cultural social
histórico de la educación a
partir de la religión para
incorporarse a la vida
social.
El Marxismo:
Carlos Marx y
Federico Engels ,
busca la unión
universal y acabar
con el capitalismo
El Pragmatismo: le
da énfasis a la
acción humana,la
conservación de la
vida y la
participación social.
Filosofía Social: contempla la
vida humana como un hecho
social.
Filosofía Cultural de los
valores:contempla la voluntad
para educarse y educar,explica la
cultura a través de los valores
El Historicismo: método de comprensión a
través de la reconstrucción histórica, el
progreso es el fin de la educación.
El Existencialismo: su fin es el logro de
una meta subjetiva, la libertad es el
patrimonio de cada persona
La Filosofía Analítica: el conocimiento
proviene del análisis del lenguaje, que
precisa los conceptos de la educación.
enfoques
Como ciencia ,
perspectiva
biopsicosocial del
ser humano.
Como
disciplina,estudio
sistemático de los
fenómenos de la
ciencia
psicológica.
Como profesión,
aplicación del
conocimiento a la
practica psicológica en
áreas especificas.
En este sentido podemos decir que La psicología
contemporánea nace cuando una serie de problemas
que tradicionalmente habia abordado la filosofía
pasan a ser estudiados con las exigencias de una metodología
científica