Conductas emitidas por un
individuo, en un contexto
interpersonal, expresa
sentimientos, actitudes,
deseos, opiniones o
derechos de un modo
adecuado a la situación.
ELEMENTOS
Contexto
interpersonal
Las personas
expresan de
manera adecuada
sus sentimientos,
actitudes, deseos,
opiniones o
derechos.
Resuelve o
minimiza los
problemas.
COMPONENTES
CONDUCTALES
CONDUCTA
Manera particular
que tiene una
persona de
comportars, actuar
o dar una respuesta
en una situación
determinada.
TIPOS
ASERTIVIDAD
Permite a una persona
actuar con base a sus
intereses más importantes
defenderse sin ansiedad,
expresar comodamente
sentimientos, sin negar los
derechos de otros
CONDUCTA
PASIVA
CONDUCTA
AGRESIVA
NO ASERTIVAS
COMUNICACIÓN
Proceso
comunicativo y
sus elementos
Comunicación
Transmisión de
una
determinada
información
Emisor
Receptor
Mensaje
Código
Canal
Feedback en la
comunicación
Comunicación
en dos
direcciones
Comunicación
verbal y no
verbal
Tipos
Lenguaje verbal
Lenguaje no
verbal
COMPONENTES
FISIOLÓGICOS
En situaciones sociales
las personas activamos
de manera inconsciente
unas reacciones
fisiológicas. Relacionadas
con las emociones
Sonrojo
Temblores
Sudoración...
EMOCIONALES
EMOCIÓN
Impulso involuntario,
originado como respuesta
as los estímulos del
ambiente, que induce
sentimientos y desencadena
conductas de reacción
automática
ESTÍMULOS Y
MANIFESTACIONES
EXTERNOS
INTERNOS
INTELIGENCIA EMOCIONAL
Capacidad de reconocer nuestros
propios sentimientos y los ajenos, de
motivarnos y de manejar bien las
emociones, en nosotros mismos y en
nuestras relaciones
COGNITIVOS
Procesos
mentales de las
personas y a la
forma en que
intervienen en el
desarrollo de las
habilidades
sociales
Teoría del aprendizaje
social de WALTER
MISCHEL
Influencia de los
aspectos
cognitivos en el
aprendizaje de las
habilidades
sociales.
VARIABLES
Potencialidad de
conducta
Competencia
Estrategias de
codificación y
categorización
Ejecución de la
conducta
Expectativas
Valoración sbjetiva
de la situación
Mecanismos
autorreguladores y
planes
Modelo cognitivo
de Ellis Beck
Distorsiones
cognitivas
Inferencia
arbitraria
Abstracción
selectiva
Interpretación del
pensamiento
Sobregeneralización
Pensamiento del
todo o nada
Personalización
Descalificación
de lo positivo
PERSONALIDAD
Organización
dinámica de los
sistemas psicofísicos
que determina una
forma de pensar y de
actuar, única en cada
persona en su
proceso de
adaptación al medio
AUTOCONCEPTO Y
AUTOESTIMA
Autoconcepto
Percepción de una
persona que tiene
de sí misma
Autoestima
Valoración del
autoconcepto
Tipos
Adecuada
Baja
TEORÍA DE
LOS RASGOS
DE
PERSONALIDAD
Elementos perceptibles
y constantes en una
persona que la hacen
diferente de otras