estimulacion cognitiva de las
capacidades perseptivas
objetivos
ver como el ser humano adquiere, transforma y alacena informacion
unidades y contenidos
la Psicologia cognitiva se encarga del estudio de la
cognicion, surgiendo desde 1950
metodologia y tipo de evaluacion
asume la analogia de la mente humana CON
teoria y autores que apoyan el curso
Neisser (1976) se refieren a etapas o aspectos
hipotéticos de la cognición.
En 1948, Wiener desarrolló la noción de
retroalimentación (feedback).
Lersch (1966) identifica las sensaciones como
los contenidos más sencillos e indivisibles de
la percepción, procedentes del mundo
exterior y que se designan como estímulos.
Laughlin y Conway, 1999). La memoria de trabajo se
incluye como una de las funciones ejecutivas que nos
permite manipular la información, mientras que el
almacén de memoria a corto plazo actuaría como un
depósito temporal de datos.
Inicialmente, se
consideraba a la MCP como
una memoria de trabajo
(Baddeley y Hitch, 1974).
1972, Tulving propone la
clasificación que divide
memoria episódica de
memoria semántica.
(Kandel, Schwartz y Jessell, 2000); es la que nos dice
cómo realizar alguna tarea, cómo manejar o andar en
bicicleta.