Compreender os Sistemas e Aplicativos como Ferramentas que Auxiliam o Processo de Aprendizagem
Tecnologias digitais e as transformações educacionais
Aprendizagem individualizada .
O estudante sozinho busca suas formas conhecer
Aprendizagem em grupo
necessita de formas de comunicação e socialização de conhecimentos, diferenciadas.
Aprendizagem em sala de aula
a turma está no mesmo tempo e espaço aprendendo o mesmo conteúdo.
Aprendizagem em pequenos intervalos de tempo
o estudante utiliza pequenos intervalos de tempo para aprender
estilos de aprendizagem
Visual
Auditivo
Sinestésico
Aplicativos: ferramentas do uso cotidiano
O que é cibercultura?
Desenvolver uma Concepção Pedagógica de Uso de um Sistema ou Aplicativo Educacional para Apoio ao Processo de Aprendizagem
Concepções pedagógicas e modelo de escolas .
Abordagem pedagógica tradicional
Abordagem pedagógica comportamentalista
Abordagem pedagógica humanista
Abordagem pedagógica cognitivista
Abordagem pedagógica sociocultural
Uma perspectiva sociocultural do uso de aplicativos
Aprender a Utilização e Manipulação de Sistema ou Aplicativos Educacionais Fazendo uma Ligação Entre o Uso Desses e o Conteúdo Trabalhado em Sala de Aula
Uso do GoConqr numa perspectiva sociocultural
GoConqr e aprendizagem individualizada
GoConqr e aprendizagem em grupo
GoConqr e aprendizagem em sala de aula .
GoConqr e aprendizagem em pequenos intervalos de tempo
Dentro de uma abordagem sociocultural, aplicativo deverá garantir:
A interação entre sujeitos;
Possibilidades de construção de seus processos de aprendizagem, por meio de uma experiência personalizada
O desenvolvimento, a manipulação e alteração dos objetos de aprendizagem;
A colaboração entre os sujeitos no processo de construção do conhecimento;