Zusammenfassung der Ressource
Sistemas e Aplicativos na Experiência Didática
- Compreender os Sistemas e Aplicativos como Ferramentas que Auxiliam o Processo de Aprendizagem
- Tecnologias digitais e as transformações educacionais
- Aprendizagem individualizada .
- O estudante sozinho busca suas formas conhecer
- Aprendizagem em grupo
- necessita de formas de comunicação e socialização de conhecimentos, diferenciadas.
- Aprendizagem em sala de aula
- a turma está no mesmo tempo e espaço aprendendo o mesmo conteúdo.
- Aprendizagem em pequenos intervalos de tempo
- o estudante utiliza pequenos intervalos de tempo para aprender
- estilos de aprendizagem
- Visual
- Auditivo
- Sinestésico
- Aplicativos: ferramentas do uso cotidiano
- O que é cibercultura?
- Desenvolver uma Concepção Pedagógica de Uso de um Sistema ou Aplicativo Educacional para Apoio ao Processo de Aprendizagem
- Concepções pedagógicas e modelo de escolas .
- Abordagem pedagógica tradicional
- Abordagem pedagógica comportamentalista
- Abordagem pedagógica humanista
- Abordagem pedagógica cognitivista
- Abordagem pedagógica sociocultural
- Uma perspectiva sociocultural do uso de aplicativos
- Aprender a Utilização e Manipulação de Sistema ou Aplicativos Educacionais Fazendo uma Ligação Entre o Uso Desses e o Conteúdo Trabalhado em Sala de Aula
- Uso do GoConqr numa perspectiva sociocultural
- GoConqr e aprendizagem individualizada
- GoConqr e aprendizagem em grupo
- GoConqr e aprendizagem em sala de aula .
- GoConqr e aprendizagem em pequenos intervalos de tempo
- Dentro de uma abordagem sociocultural, aplicativo deverá garantir:
- A interação entre sujeitos;
- Possibilidades de construção de seus processos de aprendizagem, por meio de uma experiência personalizada
- O desenvolvimento, a manipulação e alteração dos objetos de aprendizagem;
- A colaboração entre os sujeitos no processo de construção do conhecimento;
- Uma experiência de aprendizagem social.