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Description
Mind Map by Franco Portilla, updated more than 1 year ago
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Created by Franco Portilla
over 7 years ago
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Aprendiendo a ser libres:
entre Bolivar y Castilla
- Salida de Simon Bolivar 1826
- Consolidar nuevo Estado
- Tareas/Dificultades
- 4 principales
- Rol dirigente
- (Clase o grupo social)
- (Clase o grupo social)
- Desorganización de
finanzas públicas
- Resentimiento
entre grupos
sociales
- Dificultan una comunidad nacional
- Dificultan una comunidad nacional
- Escasa articulación
de territorio
- Debido a
- Pocos caminos
- Terreno fragoso
- Pocos caminos
- Debido a
- Rol dirigente
- 4 principales
- Tareas/Dificultades
- Consolidar nuevo Estado
- Población
- Mestizos
- Costa y sierra
- Trabajos
- Arrieros
- Agricultores
- Artesanos
- Arrieros
- Sacudón de la independencia
- Se introducen
en comunidades
- Monopolizan cargos en
cabildos de los pueblos
- Extienden sus tierras
- Se introducen
en comunidades
- Costa y sierra
- Millón y medio
- 900 000 indígenas
- Diferentes lenguas
- 45% La libertad
- Amazonas Cajamarca Piura Lambayeque
- Amazonas Cajamarca Piura Lambayeque
- 94% Puno
- Década de 1820
- Sublevaciones
- Contra
- Régimen republicano
- Jerarquías del régimen social
- Régimen republicano
- Iquichanos la más larga
- Contra
- Sublevaciones
- Organización
- Yanacotaje
- Economía de
autoconsumo
- Derecho a bienes comunes
- Economía de
autoconsumo
- Comuninidades Agrarias Colectivas
- Economía Autosubsistencia
- Economía agraria
- Economía Autosubsistencia
- Yanacotaje
- Diferentes lenguas
- Criollos
- Población blanca
- Descendientes colonos españoles
- Descendientes colonos españoles
- Población alfabeta del
país
- Monopolizaban
- Altos puestos militares
- Principales cargos
- Burocracia civil y
eclesiástica
- Burocracia civil y
eclesiástica
- Altos puestos militares
- Monopolizaban
- Poco más del 10%
- Fungían de
- Comerciantes
- Hacendados
- mineros
- Comerciantes
- Población blanca
- Mestizos
- Negros
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