Question 1
Question
1. ¿Qué es un pedagogo?
Answer
-
d) Es un especialista que debe suplir todas las necesidades
-
a) Es una disciplina científica de la educación
b) Un docente
c) Maestro que conoce todas las áreas
d) Es un especialista que debe suplir todas las necesidades
Question 2
Question
2. ¿De qué trata la teoría de David Ausubel?
Question 3
Question
3. Marque las respuestas correctas: cuales son la importancia del uso del TIC en educación inicial
.
Answer
-
( ) Ayuda al niño a desarrollar destrezas.
( ) Permite al niño pasar el tiempo libre en juegos en red
( ) Permite al niño desarrollar la motricidad fina.
( ) Ayuda al que el niño pueda mantenerse informado y comunicado
-
(X ) Ayuda al niño a desarrollar destrezas.
-
( X) Permite al niño desarrollar la motricidad fina.
Question 4
Question
4. Cuale son las ventajas del uso de las TIC en la educación.
Answer
-
( ) Tener una educación individual.
( ) Que tenga acceso a distintos juegos en red
( ) El niño aprenda didácticamente
( ) El niños sea autónomo.
-
( X) Tener una educación individual.
(X ) Que tenga acceso a distintos juegos en red
Question 5
Question
5.- - ¿Cuáles son las desventajas del uso de las TIC?
Answer
-
• Falta de privacidad
• Aislamiento
-
permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia.
- impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
- ofrecer nuevas formas de trabajo, como teletrabajo
- dar acceso al flujo de conocimientos e información para empoderar y mejorar las vidas de las personas.
- Facilidades
Question 6
Question
6.-responde textualmente la siguiente pregunta ¿que son las t.i.c.?
Answer
-
Por Tecnologías de la información o Tecnologías de la información y de la comunicación (TIC) se entiende un término dilatado empleado para designar lo relativo a la informática conectada a Internet, y especialmente el aspecto social de éstos.
-
Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) -la unión de los computadores y las comunicaciones- desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años '90.
Question 7
Question
a) Las TICS como medio de enseñanza, que ha ayudado a pensar así y como el desarrollo tecnológico a obligando a crear nuevos enfoques en las teorías sobre la enseñanza y el aprendizaje.
Question 8
Question
b) Las TICS no nos ayuda mucho en la educación porque para buscar la información puedes ir y escuchar de la radio o de la televisión.
Question 9
Question
c) cuáles son las tres etapas de las TICS: Fascinación y adquisición de los primeros equipos informático, Aulas de informática fueron conectadas a Internet e Integrar la informática en el diseño curricular.
Question 10
Question
d) cuáles son las tres etapas de las TICS: Fascinación y adquisición de los primeros equipos informático, Aulas de informática fueron conectadas a Internet y el desarrollo tecnológico a obligando a crear nuevos enfoques
Question 11
Question
a) Qué tipo de TICS existe: Redes, Terminales, Informática.
Question 12
Question
b) Qué tipo de TICS existe: Redes, Terminales y Servicios en las TIC
Question 13
Question
c) Los objetivos de las TICS: Diseñar e implantar un servicio educativo innovador, Implantar un servicio de educación y Proporcionar acceso a los servicios educativos
Question 14
Question
d) Los objetivos de las TICS: Diseñar e implantar un servicio educativo innovador, El empleo de las tecnologías de información y El reto de aprender solo puede gestionarse mediante una red.