CAPACITACIÓN

Descripción

Conocimiento y aplicación de conocimientos y recursos de capacitación
José Natividad Fuerte
Test por José Natividad Fuerte, actualizado hace más de 1 año
José Natividad Fuerte
Creado por José Natividad Fuerte hace casi 6 años
20
0

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
Son momentos de la instrucción
Respuesta
  • instrumentar, panear
  • ejecutar, evaluar
  • elaborar carta descriptiva, llevar examen inicial y final
  • pasar la lista para que se anoten, entregar material

Pregunta 2

Pregunta
Las técnicas didácticas y las técnicas dinámicas son lo mismo.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 3

Pregunta
La evaluación de un curso comprende:
Respuesta
  • tipos, momentos, áreas
  • características
  • pruebas orales y escritas
  • ensayos, tareas, investigación

Pregunta 4

Pregunta
De acuerdo al momento de evaluación, dos son los más usados, la evaluación inicial o diagnóstica y [blank_start]la final[blank_end].
Respuesta
  • la final
  • de proceso
  • la previa

Pregunta 5

Pregunta
Delimita las conductas que debe presentar el educando al final de la instrucción, este es el [blank_start]objetivo[blank_end].
Respuesta
  • objetivo

Pregunta 6

Pregunta
El encuadre se puede realizar en cualquier momento de la instrucción.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 7

Pregunta
Elementos básicos de un encuadre al impartir un curso.
Respuesta
  • nombre del curso, objetivo
  • contenido, reglas
  • metodología de desarrollo, nombre de instructor
  • temas, dinámicas
  • exámenes, por qué se imparte el curso

Pregunta 8

Pregunta
De acuerdo a la guía de evaluación cognitiva, se sugiere incluir [blank_start]cinco[blank_end] respuestas en preguntas de opción múltiple.
Respuesta
  • cinco
  • tres
  • no hay límite

Pregunta 9

Pregunta
De acuerdo a la guía de uso de los medios de instrucción, se sugiere escribir letras en un rotafolio entre [blank_start]3 y 10[blank_end] cm.
Respuesta
  • 3 y 10
  • 5 y 8
  • cualquier tamaño

Pregunta 10

Pregunta
De qué lado debe pararse la persona que expone con relación al medio de apoyo y vista desde los participantes.
Respuesta
  • A la izquierda
  • A la derecha
  • Al centro
  • Depende si la persona es diestra o izquierda

Pregunta 11

Pregunta
¿Por qué se debe aplicar el mismo examen al inicio y al final de la instrucción o curso?
Respuesta
  • Para verificar si hubo aprendizaje.
  • Para comprobar el inicio con el final de la instrucción.
  • Para no hacer dos exámenes y ahorrar papel.
  • Porque así lo marca la normativa de capacitación.

Pregunta 12

Pregunta
Cuando se aplica una dinámica y no se requiere apagar el proyector, se presiona la tecla:
Respuesta
  • Punto
  • Esc.
  • Fin

Pregunta 13

Pregunta
Al final del curso que se debe verificar.
Respuesta
  • Si se cumplió el objetivo.
  • Si se cumplieron las expectativas.
  • Que no se quede nada en el aula.
  • Que todo el grupo haya aprendido el curso.
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