Test
Vida y comunidad 2. unidad 1. Diversidad, dignidad e integridad de la comunidad de la vida
Preguntas del test (45)
1Es la parte más pequeña de todo servivo y es la unidad mínima de la vida.
- ALa célula
- BLa mitocondria
- CEl núcleo
2La células se pueden clasificar en :
- ACélulas eucariotas y procariotas
- Bcélulas grandes y chicas
- CCélulas procariotas y animales
3Es una capa que rodea a la célula por completo, protegiéndola del exterior.
- AMitocondria
- BNúcleo
- CMembrana plasmática
4Es una sustancia líquida que está adentro de la membrana donde se encuentran otros elementos llamados orgánulos u organelos.
- Amitocondria
- Bcitoplasma
- CNúcleo
5Es el elemento de la célula que se encuentra en algún punto del citoplasma, es una zona oscura de forma esférica en él se encuentra almacenada la información hereditaria.
- Anúcleo
- Bcitoplasma
- Cmenbrana plasmática
6Son células sin un núcleo definido, lo que significa que el material hereditario se encuentra disperso en el citoplasma de la célula. Son unicelulares en su mayoría.
- AEucariotas
- BProcariotas
7Son ejemplos de organismos con células procariotas
- APlantas, hongos, ainmales y humanos
- BBacterias y arqueas
8Son células en donde existe un núcleo bien definido por membranas y el material hereditario se encuentra almacernsdo deltro del núcleo. gularmente son pluricelulares.
- AEucariotas
- BProcariotas
9La células eucariotas se pueden dividir en:
- Avegetales y animales
- Barqueas y bacterias
10Son ejemplos de organismos con células eucariotas
- ABacterias y Arqueas
- BAnimales, plantas, hongos y humanos.
11Es la célula eucariota que posee pared celular, tiene una forma geométrica y produce su propio alimento.
- Aanimal
- Bvegetal
12Es la célula eucariota que NO posee pared celular y no puede producir su propio alimento.
- Aanimal
- Bvegetal
13¿Cuántas clases diferentes de células eucariotas tenemos los seres humanos?
- AAlrededor de 200 clases
- BAlrededor de 25 clases
14¿Cuáles son las 4 funciones principales de una célula?
- ANutrición, reproducción, relación y respiración.
- Bnutrición, descanso, mitosis y respiración.
15Es la función por la cual las células obtienen materia y energia para llevar a cabo sus funciones vitales.
- Arespiración
- Breproducción
- Cnutrición
16¿Cuál es la función donde las céluas eucariotas realizan una división célular por medio de mitosis y meiosos?
- Arespiración
- Bnutrición
- Creproducción
17¿Cómo se llaman los mecanismos por los que las celulas unicelulares realizan la reprodución?
- ABipartición, gemanación y esporulación
- BMitosis y meosis
18Esta función celular da oportunidad a la célula de obtener información del medio para generar una respuesta; por ejemplo el cambio de temperatura.
- Arelación
- Bnutrición
- Crespiración
19La _________________ celular se realiza en el organelo llamado mitocondria, que utiliza azúcar y oxígeno para obtener energía, dióxido de carbono y
agua.- AReproducción
- BRespiración
- CRelación
20Son origen y ancestros de todas las especies las especies de seres vivos.
- Aarqueas
- BADN
21Se le conoce como gen porque contiene las características hereditarias
- AADN
- Bherencia
22Mediante este mecanismo se transmiten las características y rasgos a sus descendientes
- Aherencia
- Bmeiosis
23Es el encargado de almacenar toda la información hereditaria que se encuentra en el interior de la célula.
- ANúcleo célular
- BARQUEAS
24 son secciones ordenadas ADN acompañados por las proteínas llamadas histonas
- ALOS CROMOSOMAS
- BEL GEN
25¿Cuáles son los 4 pilares para la salud celular?
- APilar 1. Alimentación saludable
Pilar 2. Ejercicio
Pilar 3. Sueño y descanso
Pilar 4. Atención plena - BPilar 1. Alimentación saludable
Pilar 2. Ejercicio
Pilar 3. Sueño y descanso
Pilar 4. estudiar
- APilar 1. Alimentación saludable
26Brinda los nutrientes que necesita una persona para sentirse bien y tener energía.
- AAlimentación saludable
- BEjercicio
27Las personas poseen al interior de sus células 46 cromosomas agrupados en :
- A23 pares
- B40 pares
28Son sucesos registrados que pasaron en determinado tiempo y lugar.
- Ahechos históricos
- Bnotas periodísticas
29Es un ejemplo de las versiones NO visibles en la historia
- Aparticipación de las mujeres
- Bparticipación de los hombres
30Los relatos y documentos de los hechos históricos son escritos por diversas personas que quieren pre-sentarlos de la manera más
- AOBJETIVA
- BCLARA
31Es un conjunto de características que comparte un grupo de personas y les da identidad, como la lengua, cosmovisión, gastronomía, música, arte, entre otras.
- ACULTURA
- BTRADICIONES
32Es el proceso mediante el que una cultura absorbe a otra y la asimilada tiende a desaparecer
- AASIMILACIÓN
- BINVASIÓN
33Es la manifestación de múltiples formas de ser, diversas lenguas y creaciones artísticas, conocimientos o formas de ver el mundo mediante cosmovisiones diferentes que enriquecen a la comunidad de la vida.
- Adiversidad cultural
- Bpluriculturalidad
34Se refiere a la coexistencia de varias culturas en un mismo territorio.
- Apluriculturalidad
- BInterculturalidad
35Implica intercambios, fusiones y aprendizajes entre diferentes culturas, con respeto hacia todas las personas.
- Apluriculturalidad
- BInterculturalidad
36Las personas comparten características como la lengua, las creencias, la gastronomía, el arte, entre otras.
- ACultura
- BAsimilación
37Al igual que la biodiversidad, esta es valorada porque se refiere a múltiples manifestaciones de seres humanos y humanas mediante el arte, la lengua, la forma de ver el mundo, entre otras.
- APluriculturalidad
- BDiversidad cultural
38Se refiere a la coexistencia de va-rias culturas en un mismo territorio.
- APluriculturalidad
- BCultura
39Sucede cuando una cultura se impone sobre otra e invisibiliza el valor de la pluriculturalidad.
- Aasimilación
- Bpluriculturalidad
40Es un fenómeno que favorece la convivencia entre dife-rentes culturas o grupos étnicos.
- Amigración
- Basimilación
41En México actualmente hay _____ pueblos Indígenas distintos distribuidos por el territorio nacional.
- A68
- B22
42Es una de las mayores herencias de las personas que nos anteceden, que continúa viva y se transmite a nuevas generaciones:
- AEl patrimonio cultural
- BLa interculturalidad
43Como se clasifican las expresiones culturales
- ALas materiales o tangibles y las inmateriales o intangibles.
- BGastronomía, música y vestimenta.
44Se refieren a todas aquellas construcciones arquitectónicas, monumentos, esculturas, pinturas, lugares que se considere que dan un valor a toda la humanidad.
- ALas materiales o tangibles
- BLas inmateriales o intangibles
45Se conforman por conocimientos de técnicas artesanales, rituales, festejos, tradiciones, expresiones orales, lenguas, entre otras expresiones culturales que se transmiten entre generaciones.
- ALas materiales o tangibles
- BLas inmateriales o intangibles
Información
- Descripción
- INEA secundaria
- Autor
- Yaret Mar Luna
- Idioma
- English
- Visitas
- 103
- Historial
- Creado el 25 sep 2024 · actualizado el 4 oct 2024
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