Pregunta 1
Pregunta
El nuevo modelo de aprendizaje debe estar basado en el descubrimiento y la participación.
Pregunta 2
Pregunta
Repensar el rol del comerciante implica entenderlo como guía que estimula y facilita el aprendizaje significativo.
Pregunta 3
Pregunta
El aprendizaje por descubrimiento se basa en el criterio de interacción, de bidireccionalidad de la comunicación.
Pregunta 4
Pregunta
Las Bibliotecas responden a una nueva concepción basada en el aprendizaje no lineal. Son las herramientas de la sociedad de la información.
Pregunta 5
Pregunta
La innovación comienza con la adaptación del currículo y los cambios de paradigmas.
Pregunta 6
Pregunta
Poseer dispositivos tecnológicos significa la adaptación del sistema a las nuevas generaciones.
Pregunta 7
Pregunta
El desconocimiento relacionado al uso de las herramientas tecnológicas lleva a sobredimensionar el esfuerzo de aplicarlas.
Pregunta 8
Pregunta
Es verdadero pensar que mantener el sistema tradicional de educación garantiza el nivel académico.
Pregunta 9
Pregunta
La incorporación de las TICs y las nuevas generaciones en la educación produce resistencia al cambio.
Pregunta 10
Pregunta
El empleo de las tecnologías en la educación favorece el desarrollo de habilidades del pensamiento y funciones cognitivas.
Pregunta 11
Pregunta
Sincrónica es la actividad que se tiene en tiempo diferido.
Pregunta 12
Pregunta
Sincrónica es la actividad con otros en tiempo real
Pregunta 13
Pregunta
Sándra Dávila en sus enfoques nos sugiere enfocarnos en los siguientes cambios.
Respuesta
-
De un aprendiazjae lineal con caprendizaje con hipermedial
-
De la instrucción al descubrimiento
-
Del aprendizaje en la escuela al aprendizaje durante la vida
-
Todas son correctas
-
Ninguna es correcta
Pregunta 14
Pregunta
Los estudiantes de la generación X, se involucran cuando se les permite ser activos en su aprendizaje.
Pregunta 15
Pregunta
Ferreiro nos señala que la generación NET exige el movimiento de:
Pregunta 16
Pregunta
Los NETS exigen actualización, utilidad, aplicabilidad y placer por aprender.
Pregunta 17
Pregunta
La Generación Y, tienen un alto nivel de autonomía, por lo tanto son proactivos en la búsqueda de información.
Pregunta 18
Pregunta
La manera con que aprenden los NETs está relacionada con su forma de ser y encarar al mundo.
Pregunta 19
Pregunta
Sienten una atracción, a veces sin medida, por conocer emplear y poseer las nuevas tecnologías.
Respuesta
-
Tecnófilicos
-
Sincrónicos
-
Genaracionales
Pregunta 20
Pregunta
Los asincrónicos se consideran dueños de las tecnologías por coincidir con los tiempos de crecimiento.
Pregunta 21
Pregunta
Los de la Generación NETs poseen una asombrosa capacidad de adaptación en toda actividad que implique las TICs en general y en particular la computadora y el internet.
Pregunta 22
Pregunta
Las plataformas de comunicación permiten la formación de redes sociales que manifiesten un crecimiento asombroso aún en países en vías de desarrollo.
Pregunta 23
Pregunta
La brecha generacional se agranda cuando se produce el descenso en los costos de las tecnologías.
Pregunta 24
Pregunta
El nivel cognitivo y el acceso son aspectos que explican la brecha digital.
Pregunta 25
Pregunta
La exclusión educativa es dada por cinco razones, además de eso el poder adquisitivo para acceder a las tecnologías y el nivel cognitivo para comprenderlas.