Evaluación Final del curso de Tecnología Educativa 2015

Descripción

Bienvenidos a la evaluación Final del Curso de Tecnología Educativa
Johanna Jimenez
Test por Johanna Jimenez, actualizado hace más de 1 año
Johanna Jimenez
Creado por Johanna Jimenez hace más de 10 años
204
1

Resumen del Recurso

Pregunta 1

Pregunta
El nuevo modelo de aprendizaje debe estar basado en el descubrimiento y la participación.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 2

Pregunta
Repensar el rol del comerciante implica entenderlo como guía que estimula y facilita el aprendizaje significativo.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 3

Pregunta
El aprendizaje por descubrimiento se basa en el criterio de interacción, de bidireccionalidad de la comunicación.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 4

Pregunta
Las Bibliotecas responden a una nueva concepción basada en el aprendizaje no lineal. Son las herramientas de la sociedad de la información.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 5

Pregunta
La innovación comienza con la adaptación del currículo y los cambios de paradigmas.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 6

Pregunta
Poseer dispositivos tecnológicos significa la adaptación del sistema a las nuevas generaciones.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 7

Pregunta
El desconocimiento relacionado al uso de las herramientas tecnológicas lleva a sobredimensionar el esfuerzo de aplicarlas.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 8

Pregunta
Es verdadero pensar que mantener el sistema tradicional de educación garantiza el nivel académico.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 9

Pregunta
La incorporación de las TICs y las nuevas generaciones en la educación produce resistencia al cambio.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 10

Pregunta
El empleo de las tecnologías en la educación favorece el desarrollo de habilidades del pensamiento y funciones cognitivas.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 11

Pregunta
Sincrónica es la actividad que se tiene en tiempo diferido.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 12

Pregunta
Sincrónica es la actividad con otros en tiempo real
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 13

Pregunta
Sándra Dávila en sus enfoques nos sugiere enfocarnos en los siguientes cambios.
Respuesta
  • De un aprendiazjae lineal con caprendizaje con hipermedial
  • De la instrucción al descubrimiento
  • Del aprendizaje en la escuela al aprendizaje durante la vida
  • Todas son correctas
  • Ninguna es correcta

Pregunta 14

Pregunta
Los estudiantes de la generación X, se involucran cuando se les permite ser activos en su aprendizaje.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 15

Pregunta
Ferreiro nos señala que la generación NET exige el movimiento de:
Respuesta
  • A. El aprendizaje competitivo al aprendizaje cooperativo
  • B. El maestro transmisor al maestro mediador.
  • Ninguna es correcta
  • a y b son correctas

Pregunta 16

Pregunta
Los NETS exigen actualización, utilidad, aplicabilidad y placer por aprender.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 17

Pregunta
La Generación Y, tienen un alto nivel de autonomía, por lo tanto son proactivos en la búsqueda de información.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 18

Pregunta
La manera con que aprenden los NETs está relacionada con su forma de ser y encarar al mundo.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 19

Pregunta
Sienten una atracción, a veces sin medida, por conocer emplear y poseer las nuevas tecnologías.
Respuesta
  • Tecnófilicos
  • Sincrónicos
  • Genaracionales

Pregunta 20

Pregunta
Los asincrónicos se consideran dueños de las tecnologías por coincidir con los tiempos de crecimiento.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 21

Pregunta
Los de la Generación NETs poseen una asombrosa capacidad de adaptación en toda actividad que implique las TICs en general y en particular la computadora y el internet.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 22

Pregunta
Las plataformas de comunicación permiten la formación de redes sociales que manifiesten un crecimiento asombroso aún en países en vías de desarrollo.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 23

Pregunta
La brecha generacional se agranda cuando se produce el descenso en los costos de las tecnologías.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 24

Pregunta
El nivel cognitivo y el acceso son aspectos que explican la brecha digital.
Respuesta
  • True
  • False

Pregunta 25

Pregunta
La exclusión educativa es dada por cinco razones, además de eso el poder adquisitivo para acceder a las tecnologías y el nivel cognitivo para comprenderlas.
Respuesta
  • True
  • False
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