Rol del maestro

Nodos de los diagramas

• Rol que debe asumir el Maestro

• “ El maestro debe despertar en sus discípulos el desafío de que sean fieles a su destino” Nietzsche

• ESTRATEGIAS PROYECTOS

• ESTRATEGIAS PROBLEMA

• Intervención pedagógica ocurrida antes y después de los procesos interactivos en el aula

• Debe observar todo el proceso, analizando los cambios y las mejoras que van teniendo los estudiantes

• Propiciar espacios de colaboración para que tanto el profesor como los estudiantes participen activamente de los procesos didácticos, trabajen en equipo, intercambien experiencias y conocimientos en una relación dialogante entre pares donde todos tienen algo que aportar.

• Pero también debe  ser acompañante, proporcionando saberes y estando disponible para resolver dudas

• Fomentar el desarrollo de la autonomía de los estudiantes, confiar en ellos para estimular su creatividad, con acciones encaminadas a descubrir métodos eficientes de estudio que les permitan aprender a aprender y tengan la capacidad de solucionar problemas cotidianos

• Motivador, que permite la interrogación, el diálogo, la cooperación y distribución de la búsqueda de información, la socialización de los hallazgos y la construcción del propio conocimiento

• Un buen maestro tiene confianza en sí mismo y asume su responsabilidad con el mayor compromiso, lo que hace que su trabajo deje resultados significativos en el desarrollo de los estudiantes

• Conocer la situación problema acompañando al estudiante

• Identificar qué tipo de situación problema se presenta

• Situaciones externas, preguntas confusas, Conflicto congnitivo, contradicción entre teoría y práctica Conflicto interno

• El estudiante por medio de la estimulación va creando saberes que en algún momento determinado le van a servir para solucionar  cualquier problema que se presente, siempre el maestro debe inculcar al estudiante la calma y la reflexión sobre el problema a solucionar.

•   Licenciatura en Pedagogía Infantil   Angie Carolina Rodríguez Torres Alejandra Niño Ortiz Juan Camilo Gutiérrez Ríos   Seminario rol social del maestro Fundación Universitaria del Área Andina