Desafíos actuales de la educación primaria en la entidad.

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Desafíos actuales de la educación primaria en la entidad.
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Resumen del Recurso

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  •   Tema: Desafíos actuales de la educación primaria en la entidad. Mi comunidad de julian villagran municipio de Ixmiquilpan, estado de hidalgo 
  • Escuela primaria general Augusto Cesar Sandino
  • Escuela primaria bilingüe Emiliano Zapata
  • Escuela primaria Bilingüe Benito Juárez
  •  Potenciar el desarrollo físico, humanista y social, con un enfoque de sustentabilidad para los hidalguenses. Impulsar una educación integral que propicie el desarrollo físico, humanista y social, con un enfoque de sustentabilidad para los hidalguenses. 4.1.4 Asegurar que las instituciones cuenten con instalaciones para el desarrollo de las actividades deportivas, artísticas y culturales, crear clubes deportivos interinstitucionales. 4.1.5 Impulsar la vinculación de las instituciones de educación con instituciones artísticas, deportivas y culturales. 4.1.7 Aprovechar los Consejos de Participación Social en Educación Básica para promocionar el cuidado de la salud. Detectar y potenciar talentos en el ámbito cultural, artístico y deportivo en las instituciones de educación. Detectar talentos artísticos, culturales y deportivos, y canalizarlos con las instituciones deportivas y culturales para su seguimiento y desarrollo. 4.2.2 Gestionar becas con instituciones, para que las y los jóvenes puedan consolidarse como deportistas sin abandonar sus estudios. Promover la educación sexual responsable en las instituciones educativas. Programa Sectorial de Educación 2017-2022 Realizar eventos extracurriculares que promuevan la educación sexual. 4.3.2 Difundir e impulsar el uso de métodos anticonceptivos. 4.3.3 Promover la convivencia sana y el respeto entre hombres y mujeres en las instituciones educativas. 4.3.5 Fortalecer la vinculación de las instituciones educativas con instancias gubernamentales y no gubernamentales que promuevan la convivencia sana y el respeto entre hombres y mujeres. Fortalecer el desarrollo sustentable. 4.4.2 Promover y desarrollar acciones que favorezcan la investigación, innovación y aplicación tecnológica, con un enfoque sustentable.       
  • Garantizar el derecho de todas las niñas y mujeres a recibir servicios educativos con perspectiva de género en el estado de Hidalgo.  Garantizar el derecho de todas las niñas y mujeres a recibir servicios educativos con perspectiva de género en el estado de Hidalgo.. Incorporar la prevención de la violencia contra las mujeres y las niñas en todas las acciones educativas y administrativas del sector.. Colaborar con la red de organismos de la sociedad civil, el Instituto del Deporte, el Instituto Hidalguense de las Mujeres, el Centro de Justicia para Mujeres de Hidalgo así como otras instancias para prevenir la violencia contra las mujeres en todos sus tipos y modalidades.. Continuar con la Campaña Mundial de la ONU: «Únete para poner fin a violencia contra las mujeres y las niñas» y los 16 días de activismo, así como los días 25 de cada mes: Días Naranja, a través de actividades en materia de prevención de violencia contra las mujeres en todas las Direcciones Generales de la SEPH y los Organismos Públicos Descentralizados del sector educativo..
  • Incrementar las habilidades y conocimientos, así como el reconocimiento de los logros de mujeres y hombres del sector educativo. Programa Sectorial de Educación 2017-2022. Construir indicadores de género a través de la aplicación de encuestas a personal de la SEPH.. Revisar la normatividad y lineamientos de la SEPH a fin de armonizarla, en su caso, con la reglamentación internacional, nacional y estatal sobre Derechos Humanos, Igualdad y Eliminación de la Violencia de Género.. Establecer lineamientos para el uso de una comunicación institucional incluyente, mediante el uso de lenguaje verbal, escrito y simbólico no sexista.   Velar por el respeto de los Derechos Humanos de todos los miembros de la comunidad escolar y la práctica de los derechos humanos en todas las instituciones educativas. Velar por el respeto de los Derechos Humanos de todos los miembros de la comunidad escolar y la práctica de los derechos humanos en todas las instituciones educativas.. Promover prácticas y procesos de enseñanza y aprendizaje participativos centrados en los niños, niñas y jóvenes.. Asegurar que en las instituciones educativas se trabajen contenidos cívicos y valores democráticos..   
  • Integrar la ciencia, la tecnología e innovación en los procesos académicos tanto de docencia e investigación que permita fortalecer la calidad y pertinencia en la formación de los ciudadanos hidalguenses.  Integrar la ciencia, la tecnología e innovación en los procesos académicos tanto de docencia e investigación que permita fortalecer la calidad y pertinencia en la formación de los ciudadanos hidalguenses.. Utilizar las TIC para ampliar la cobertura educativa en el nivel superior, con la creación digital de Hidalgo.. Fortalecer actividades de investigación, desarrollo e innovación en el estado de Hidalgo. Promover que niños, niñas y jóvenes que cursan el nivel de Educación primaria se acerquen a la ciencia, el arte y la tecnología..
  • EDUCACIÓN INCLUYENTE, INTERCULTURAL Y CON PERSPECTIVA DE GÉNERO Fomentar prácticas educativas incluyentes con un enfoque intercultural y con perspectiva de género en el Estado. 3.1.4 Realizar y difundir campañas de educación sexual responsable en todos los niveles educativos. 3.1.5 Impulsar redes de difusores y difusoras de educación sexual responsable en todos los niveles educativos. Impulsar el enfoque de perspectiva de género dentro de los planes y programas de estudio de los diferentes Subsistemas de Educación Media Superior y Superior. 3.2.2 Proponer adecuaciones curriculares y de accesibilidad en las escuelas de Educación Básica e Inicial. 3.2.5 Contribuir a la permanencia y conclusión de la educación de la población vulnerable. 3.3.2 Fortalecer las unidades de protección civil y emergencia escolar en las instituciones de educación, para el correcto diseño e implementación de los protocolos correspondientes que garanticen espacios no violentos y seguros. 3 Impulsar formas de vida institucional, para favorecer la inclusión y la convivencia democrática al interior de las instituciones de educación con proyección hacia su entorno. 3.3.4 Sensibilizar, capacitar, actualizar y formar al personal de las instituciones de educación en la atención de las personas con discapacidad. Incorporar el enfoque de educación intercultural dentro en de los planes y programas de estudio de los diferentes niveles de educación. 3.4.2 Promover el desarrollo de materiales educativos cultural y lingüísticamente pertinentes en educación. 3.4.3 Incorporar el enfoque intercultural en los instrumentos de evaluación del aprendizaje. 3.4.4 Implementar modelos para el aprendizaje de las lenguas indígenas nacionales, del español y del inglés como lenguas maternas, y como segundas lenguas en educación.  Aperturar sedes académicas de la  Intercultural del Estado de Hidalgo, en la región del Valle del Mezquital y la Huasteca Hidalguense. 3.5.2 Promover nuevos planes y programas de estudio pertinentes, bajo el modelo de educación intercultural, para la revaloración y revitalización de las lenguas y las culturas del Estado. 3.5.3 Promover procesos de evaluación y acreditación de los programas de estudio ofertados por la  Intercultural del Estado de Hidalgo. 3.5.4 Reforzar la capacitación y actualización del personal docente de la Intercultural del Estado de Hidalgo en el modelo de educación intercultural. Ampliar y mejorar la infraestructura y equipamiento del Estado de Hidalgo y sus sedes, para fortalecer la calidad de sus servicios educativos.  
  • Sistema Educativo Estatal: Los reglamentos y acuerdos que la rigen en responsabilidad educativa de educación primaria
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