Las tics, sus usos y relación con la educación.

Las TIC, son la unión de tecnologías y comunicaciones, que constan de equipos de programas informáticos y medios de comunicación para, adquirir, producir, almacenar, y también presentar información en cualquier formato es decir voz, datos, textos e imágenes. Tiene como características: *Convierten los datos sujetos a un medio físico a inmaterial *Puede transmitir información instantánea así se encuentre en lugares alejados atreves de "autopistas de la información” *Son significativamente interactivos debido a que puede transmitir información de diferentes formas ya se texto imagen sonido, etc. *Los usuarios pueden acceder a la información así se encuentre en dispositivos electrónicos lejanos, que se transmite utilizando las redes de comunicación de forma transparente o inmaterial Influencia de las TIC en la Educación: Las TIC influyen altamente en la educación debido al interés de los usuarios a la integración de las nuevas tecnologías para su aprendizaje y a su vez poder realizar sus labores de forma rápida y factible, ya que estas también nos permite realizar una diversidad de tareas como visitar museos, ciudades, hacer cursos, acceder y transmitir documentos de forma rápida, entre otras y es importante ya que con su uso se puede despertar el interés por la investigación y nuevos conocimientos. 

TICs y su estrecha relación con Educación.

Importancia de las TICs en la educación.

Hablar de la importancia de las TIC en la educación implica tener como fundamento el supuesto de que ellas son importantes en la vida de las personas, no sólo en materia educativa, sino en lo general. Partiendo de que, actualmente, se considera indispensable el uso de las TIC para el desarrollo de muchas actividades profesionales, algunas cotidianas y otras tantas lúdicas, se ha tomado como esencial el que los alumnos tengan contacto con ellas y que sea la escuela un espacio en el cual poder analizarlas, usarlas y reflexionar sobre su utilidad y manejo.De igual forma, las TIC son importantes ya que nos permiten generar ambientes de trabajo diferentes a los tradicionales (presenciales). Por medio del uso de las TIC es posible mantener en contacto a los alumnos con los profesores, también entre ellos mismos, y generar nuevas oportunidades para aquellos estudiantes que no pueden tener acceso a una escolarización formal rígida a través de la implementación de programas educativos a distancia o sistemas de e-learning (Aprendizaje electrónico). 

Las TIC han impactado a los procesos educativos formales al ser herramientas de apoyo que permiten diversificar las modalidades de la oferta educativa, ampliar ciertos horizontes de las mismas y generar un nuevo espacio de trabajo escolar. No obstante, es indispensable pensar que las TIC deben ser un elemento de apoyo para la educación, no el fin de la misma; es decir, el uso de las TIC debe ser una herramienta que el docente puede y quiere emplear y no una situación que sea obligatoria o sin la cual se crea que no puede existir educación o escolaridad.Las TIC nos ayudan, sobre todo, a manejar información y difundirla. Es por ello que su importancia educativa aparece, ya que una de las cuestiones educativas fundamentales es el manejo de la información y los conocimientos, por lo que se hace indispensable su correcta utilización y esto es un punto que se puede abordar como parte de los planes de estudio escolares.

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Pie de foto: : Las TICS en los procesos de Enseñanza y Aprendizaje

Las posibilidades educativas de las TIC han de ser consideradas en dos aspectos: su conocimiento y su uso.El primer aspecto es consecuencia directa de la cultura de la sociedad actual.No se puede entender el mundo de hoy sin un mínimo de cultura informática. Es preciso entender cómo se genera, cómo se almacena, cómo se transforma, cómo se transmite y cómo se accede a la información en sus múltiples manifestaciones. El segundo aspecto, aunque también muy estrechamente relacionado con el primero, es más técnico. Se deben usar las TIC para aprender y para enseñar. Es decir el aprendizaje de cualquier materia o habilidad se puede facilitar mediante las TIC y, en particular, mediante Internet, aplicando las técnicas adecuadas. Este segundo aspecto tiene que ver muy ajustadamente con la Informática Educativa.

Por lo tanto, los programas dirigidos a la formación de los profesores en el uso educativo de las Nuevas Tecnologías de la Información y Comunicación deben proponerse como objetivos:- Contribuir a la actualización del Sistema Educativo que una sociedad fuertemente influida por las nuevas tecnologías demanda.- Facilitar a los profesores la adquisición de bases teóricas y destrezas operativas que les permitan integrar, en su práctica docente, los medios didácticos en general y los basados en nuevas tecnologías en particular.- Adquirir una visión global sobre la integración de las nuevas tecnologías en el currículum, analizando las modificaciones que sufren sus diferentes elementos: contenidos, metodología, evaluación, etc.- Capacitar a los profesores para reflexionar sobre su propia práctica, evaluando el papel y la contribución de estos medios al proceso de enseñanza-aprendizaje.Finalmente, considero que hay que buscar las oportunidades de ayuda o de mejora en la Educación explorando las posibilidades educativas de las TIC sobre el terreno; es decir, en todos los entornos y circunstancias que la realidad presenta.

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• El uso de las tics y su relacion con la educacion.
• Uso de las TICs en la educacion

http://es.slideshare.net/MayaMoldavita/las-tics-como-herramienta-pedaggica-en-el-aula (Enclavar)

Recursos para afianzar los conocimientos.

https://www.youtube.com/watch?v=HK9oxPZQsxY (Enclavar)

Recurso audiovisual.

Pie de foto: : Vídeo sumamente informativo acerca de como los docentes deben usar las tic en el aula.

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Gracias por su atención.

Pie de foto: : Hasta aquí mi presentación.