LEGISLACIÓN EDUCATIVA PARA SUPERVISORES DE EDUCACIÓN SUPERIOR

Descripción

Dentro de estas diapositivas se podrá revisar los puntos más importantes de la Legislación Educativa en nuestro país, es importante su revisión para poder contestar el test de este curso
dagoberto aguilar
Diapositivas por dagoberto aguilar, actualizado hace más de 1 año
dagoberto aguilar
Creado por dagoberto aguilar hace alrededor de 8 años
63
0

Resumen del Recurso

Diapositiva 1

Diapositiva 2

    LEGISLACIÓN
    Conjunto de leyes por las cuales se regula un Estado o una actividad determinada. Estudio de las leyes. Cuerpo de leyes que regularán determinada materia o ciencia o al conjunto de leyes a través del cual se ordena la vida en un país, es decir, lo que popularmente se llama ordenamiento jurídico y que establece aquellas conductas y acciones aceptables o rechazables de un individuo, institución, empresa, entre otras

Diapositiva 3

    Es la norma fundamental o carta magna, establecida para regir jurídicamente al país, fijando los límites y definiendo las relaciones entre los poderes de la federación, entre los tres niveles diferenciados del gobierno, y entre todos aquellos y los ciudadanos.
    Constitución Política

Diapositiva 4

    LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
    Esta Ley regula la educación que imparte el Estado -Federación, entidades federativas y municipios-, sus organismos descentralizados y los particulares con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios.

Diapositiva 5

    CONSTITUCIÓN POLÍTICA DE PUEBLA
    El Estado de Puebla es una entidad jurídica y política, organizada conforme a los principios establecidos por la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos en vigor. Artículo 118. Es obligación del Estado impartir y fomentar la educación pública en todos sus tipos y modalidades educativos Artículo 119. Las Universidades e Instituciones públicas de educación superior a las que la ley otorgue autonomía, expedirán títulos profesionales Artículo 120. El ejercicio de las profesiones se sujetará a lo que disponga la Ley Reglamentaria del artículo 5° de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, que rija en la Entidad.

Diapositiva 6

    LEY DE INGRESOS DEL EDO. DE PUEBLA
    Decreto del Honorable Congreso del Estado para el ejercicio fiscal 2016; los ingresos de la Hacienda Pública del Estado de Puebla serán los que se obtengan por concepto de los impuestos, derechos, productos, aprovechamiento, participaciones, aportaciones y convenios.Dentro de los servicios de la Secretaría de Educación Pública, se incluyen las cuotas por los siguientes servicios: ○ Expedición de constancia de inscripción o de estudios. ○ Expedición de certificado parcial o certificado de terminación de estudios de Preparatoria Abierta. ○ Gestión ante la Dirección General de Profesiones Federal por la expedición de Cédula Profesional.

Diapositiva 7

    LEY DE EDUCACIÓN DEL EDO. DE PUEBLA
    Esta Ley es de observancia general en el Estado de Puebla y regula la educación que imparten el Estado, los Municipios, sus Organismos Descentralizados y los particulares, con autorización o con reconocimiento de validez oficial de estudios.

Diapositiva 8

    LEY EDUCACIÓN SUPERIOR PUEBLA
    Esta Ley es de observancia general en todo el Estado Libre y Soberano de Puebla en materia de educación superior; tiene por objeto Establecer las bases para la gestión, coordinación, planeación y evaluación de la educación superior

Diapositiva 9

    LEY ORGÁNICA DE LA ADMON. PÚBLICA
    Pie de foto: : PUEBLA
    La presente Ley establece las bases para la organización y el funcionamiento de la Administración Pública Estatal, Centralizada y Paraestatal en el Estado Libre y Soberano de Puebla.

Diapositiva 10

    LEY DE LOS SERVIDORES PÚBLICOS
    Esta Ley es reglamentaria del Título Noveno de la Constitución Política del Estado Libre y Soberano de Puebla, en materia de: Responsabilidad de los servidores públicos del Estado y de los Municipios

Diapositiva 11

    REGLAMENTO INTERIOR SEP
    Es objeto del presente Reglamento, proveer en la esfera administrativa, con el fin de determinar la estructura orgánica de la Secretaría de Educación Pública; así como establecer las atribuciones que ejercerá cada una de las unidades administrativas que la compone.

Diapositiva 12

Diapositiva 13

    ACUERDO 279
    El presente Acuerdo tiene por objeto establecer los requisitos y procedimientos relacionados con el reconocimiento de validez oficial de estudios del tipo superior, en todos sus niveles y modalidades.

Diapositiva 14

    ACUERDO 243
    El presente Acuerdo tiene por objeto establecer las bases generales a las que se sujetará el trámite y otorgamiento de la autorización o el reconocimiento de validez oficial de estudios que, en la modalidad escolarizada, impartan los particulares en cuales quiera de los tipos y niveles educativos.

Diapositiva 15

    Establece las normas a que deberán sujetarse los procedimientos de evaluación del aprendizaje en los distintos tipos y modalidades de la educación, bajo el control de la Secretaría de Educación Pública.
    ACUERDO 17

Diapositiva 16

    ACUERDO OPCIONES DE TITULACIÓN
    Acuerdo del Secretario de Educación Pública del Estado, por el que regula las opciones para la obtención del Título profesional,  del Diploma de Especialidad y de los Grados Académicos. Título Profesional, el documento que se otorga a las personas que hayan acreditado todas y cada una de las asignaturas que conforman el plan de estudios de educación de tipo medio superior (técnico profesional) o superior (técnico superior universitario o profesional asociado y licenciatura), realizado el servicio social correspondiente y hayan concluido satisfactoriamente el proceso de la opción seleccionada para la obtención del Titulo; Diploma de Especialidad, el documento que se otorga a las personas que hayan acreditado todas y cada una de las asignaturas que conforman el plan de estudios de especialidad y hayan concluido satisfactoriamente el proceso de la opción seleccionada para la obtención del Diploma; y Grado Académico, el documento que se otorga a las personas que hayan acreditado todas y cada una de las asignaturas que conforman el plan de estudios de maestría y doctorado y hayan concluido satisfactoriamente el proceso de la opción seleccionada para la obtención del Grado.

Diapositiva 17

    ACTUALIZACIÓN PED 2011-2017
    Es un instrumento de política pública que atiende las necesidades, refleja las aspiraciones de las y los poblanos, y busca detonar el enorme potencial que tiene el estado. Acceso igualitario a la población en salud, educación, seguridad y justicia. Desarrollar las competencias de las y los niños, jóvenes y adultos mediante una educación pertinente, incluyente, equitativa y de calidad. Para asegurar que la educación sea integral y equitativa se ha priorizado la igualdad de oportunidades para todos

Diapositiva 18

    PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN
    Tiene como base la meta nacional México con Educación de Calidad. La definición de los objetivos, estrategias y líneas de acción del Programa Sectorial de Educación (PSE) tienen como referente el Artículo 3o Constitucional y el contenido de la Ley General de Educación.

Diapositiva 19

    REVOE EDUCACIÓN 2011
    Tiene como base la meta nacional México con Educación de Calidad. La definición de los objetivos, estrategias y líneas de acción del Programa Sectorial de Educación (PSE) tienen como referente el Artículo 3o Constitucional y el contenido de la Ley General de Educación.

Diapositiva 20

Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

Similar

Test de la Legislación Educativa para Supervisores de Educación Superior
dagoberto aguilar
Aulas virtuales en la educación superior
suail.rodriguez
OPERACIONES CON FRACCIONES
GENRY TOVES
La evaluación por competencias en la educación superior
Carolina Morales
Etapas del Diseño Curricular
Álvaro Miguel Carranza Montalvo
Historia de la Legislación Educativa en México
Miguel Guzmán Espinosa
Primer Examen Parcial de Biología General -Grupo Lunes de 15.00 a 17.00 hrs.
Germán H. Correa Núñez
El Foro Latinoamericano de educación superior, FLAES, abordó la Educación Superior en América Latina
Marilyn Pensamiento
Planificación y evaluación de programas de educación a distancia
Álvaro Miguel Carranza Montalvo
Evaluación educativa
Orlando Reynoso
CURSO DE LEGISLACIÓN EDUCATIVA PARA SUPERVISORES DE EDUCACIÓN SUPERIOR.
dagoberto aguilar