Creado por Grecia Mogollón
hace casi 7 años
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Pregunta | Respuesta |
Bases Teóricas de la educación en ambientes virtuales | Geog. Grecia Z. Mogollón G. |
¿Qué rol cumple las herramientas 2.0 en tu práctica docente? | La Web contiene un gran número de herramientas que se usan para transmitir cualquier tipo de información. Los estudiantes de hoy en día están muy familiarizados con ellas y las usan a menudo por ocio o para comunicar algo importante. estas herramientas cumplen un gran papel el los estudiantes y en la sociedad en general. |
¿Qué rol cumple las herramientas 2.0 en tu práctica docente? | En mi práctica docente aprovecho este plus para complementar la información que en el aula de clase por cuestión de tiempo o falta de Internet no logro transmitir por completo. Son excelentes para comunicarse desde la comodidad del hogar de cada uno. |
¿Cómo organizas habitualmente el desarrollo de las tareas o actividades a pautar con los estudiantes del semestre? | Antes de desarrollar un tema preparo las tareas que van a complementar el desarrollo del mismo. Cuando se comienza nuevo tema les comento de qué se trata, lo que se va a ver y las actividades que ellos deben hacer, la información deben ir buscando y que estén revisando el correo |
¿Cómo organizas habitualmente el desarrollo de las tareas o actividades a pautar con los estudiantes del semestre? | Les envío por correo electrónico un documento con las pautas a seguir; también lo llevo guardado en el pendrive y en la siguiente clase ya leída la tarea, la proyecto y les explico de se espera que hagan. |
¿Mejoraría el desarrollo y entrega de las actividades o tareas si se implementa un ambiente virtual de aprendizaje? | Si, mejoraría la entrega de tareas. A través de los ambientes virtuales ya no es necesario entregar actividades o asignaciones en físico o en clase. se puede hacer a cualquier hora acordada. También darían mejores resultados las tareas dado que en la web existen excelentes libros y artículos recientes. |
¿Mejoraría el desarrollo y entrega de las actividades o tareas si se implementa un ambiente virtual de aprendizaje? | En mis clases las tareas se entregan en físico aquellas que se realizan en la práctica de campo, dado que se realizan al final del día y en clase aquellas que no pasan de tres hojas, las demás se entregan en digital. |
¿Cómo crees que afecta la tutoría entre iguales de diferentes titulación y experiencia, en el desarrollo y entrega de tus actividades? | Para que la asignación de este tipo de actividades tenga éxito debe haber cierto consenso entre los asesores antes de abordar al estudiante; superadas esta etapa y otras, se complementan las conocimientos y se obtiene una enseñanza más amplia. |
¿Cómo crees que afecta la tutoría entre iguales de diferentes titulación y experiencia, en el desarrollo y entrega de tus actividades? | Resultaría una experiencia muy gratificante en el proceso de crecimiento académico, dado que se produce una retroalimentacion entre los tutores y por qué no de los tutoriados |
¿Cómo valoras el reto de trabajar desde la incertidumbre y de forma no presencial? | La educación a distancia demanda autodisciplina, autoevaluación, mucha fuerza de voluntad por lo que se quiere de cada individuo que se afrente a esta modalidad. El estudiante debe estar muy centrado en lo que quiere para no distraerse en el camino |
¿Cómo valoras el reto de trabajar desde la incertidumbre y de forma no presencial? | Valoro y admiro las personas que tienen bien precisado lo que quieren y no se distraen o se acongojan cuando las cosas no salen del todo bien. Considero que la disciplina es la clave para el éxito. |
¿Cómo valoras el reto de trabajar desde la incertidumbre y de forma no presencial? | Existen personas que acuden a clases presenciales con apatía y desanimo; estos individuos trabajando de forma no presencial deben hacer un doble esfuerzo, muchos no lo hacen y abandonan. |
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