Práctica evaluativa del Proceso Enseñanza- Aprendizaje

Descripción

Parámetros de Evaluación
Belem  Abasolo Ochoa
Fichas por Belem Abasolo Ochoa, actualizado hace más de 1 año
Belem  Abasolo Ochoa
Creado por Belem Abasolo Ochoa hace más de 4 años
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
Encuadre Explicación de los ejes que conforman la EE, actividades, evaluación y acreditación.
Actividades realizadas en salón de clases El alumno, realiza investigaciones de manera individual y/o en equipo y las presenta en exposiciones power point, resumen, mapa conceptual, mental, etc., según lo programado para la clase correspondiente. Se lleva registro individual de las evidencias.
Actividades en simulador El alumno realiza la práctica correspondiente a la clase en los robots del área de simulación. Se evalúa el Cumplimiento del material requerido, la destreza para realizar preparaciones dentales en tipodonto. Se lleva registro de las evidencias
Estudio y análisis de Casos Clínicos El alumno tendrá una carpeta con casos clínicos para su estudio, análisis y posibles tratamientos odontológicos
Portafolio de evidencias El alumno deberá recopilar y tener todas las evidencias de sus actividades realizadas, así como incluir la carpeta de casos clínicos, para dar el porcentaje correspondiente para calificación final
Evaluación El alumno presentara 3 exámenes parciales en el transcurso del desarrollo de la E.E. Presentará examen final teórico-práctico. Calificación final será el resumen de los porcentajes correspondientes de actividades, evaluación para tener una acreditación de E.E.
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