Bases Teóricas de la Educación en Ambientes Virtuales II

Descripción

Caracterización del Constructivismo.
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Resumen del Recurso

Pregunta Respuesta
El Constructivismo (características): 1 El ambiente constructivista en el aprendizaje provee a las personas el contacto con múltiples representaciones de la realidad.
El Constructivismo (características): 2 Las múltiples representaciones de la realidad evaden las simplificaciones y representan la complejidad del mundo real.
El Constructivismo (características): 3 El aprendizaje constructivista se enfatiza en construir conocimiento dentro de la reproducción del mismo.
El Constructivismo (características): 4 El aprendizaje constructivista resalta tareas auténticas de una manera significativa en el contexto, en lugar de instrucciones abstractas fuera de contexto.
El Constructivismo (características): 5 Proporciona entornos de aprendizaje como entornos de vida diaria en lugar de una secuencia predeterminada de instrucciones.
El Constructivismo (características): 6 Los entornos de aprendizaje constructivista fomentan la reflexión en la experiencia.
El Constructivismo (características): 7 Permiten el contexto y el contenido dependiendo de la construcción del conocimiento.
El Constructivismo (características): 8 Apoyan la construcción colaborativa del aprendizaje mediante la negociación social.
El Constructivismo (características): 9 El aprendizaje es esencialmente activo. Una persona que aprende algo nuevo, lo incorpora a sus experiencias previas y a sus propias estructuras mentales.
El Constructivismo (características): 10 El constructivismo también tiene un fuerte componente social, el desarrollo cultural aparece doblemente, primero en un nivel social y luego a nivel individual.
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