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| Pregunta | Respuesta |
| Aprendizaje basado en problemas | Institución: Fe y Alegría Destinatarios: Adultos Área: Lenguaje y comunicación Participantes: 20 sesiones presenciales: 2 encuentro virtual: 1 Tiempo de desarrollo: 6 horas |
| Presentación del problema | La redacción de textos en el ámbito académico: El ensayo. Los grupos deben realizar un ensayo sobre La redacción de textos en el ámbito académico con un código escrito, formal y técnico. |
| Preguntas generadoras | ¿Existe algún procedimiento específico para la elaboración de textos académicos? ¿Cuáles son las características propias de un ensayo? ¿Cuáles son los aspectos más importantes a considerar en la elaboración de este tipo de texto? |
| Revisión de conocimientos | ¿Qué conocemos del tema? ¿Qué nos falta conocer? LLUVIA DE IDEAS |
| Generación de conocimiento nuevos | Investigación sobre: conceptos, procedimientos, procesos, métodos de escritura y de lectura, transmisión de conocimiento a través de la escritura, lo significativo de la lectura como puente que permite generar conocimiento nuevo. DISCUSIÓN EN GRUPOS. |
| Competencias a desarrollar | Trabaja en equipo de forma efectiva. Participa activamente en la construcción del texto. Fija posición crítica respecto al tema tratado en general y a las ideas de sus compañeros en particular. Se comunica de forma efectiva aportando ideas pertinentes |
| Productos o solución al problema | Construcción de wiki en el que se discuta en grupos lo aprendido sobre el tema con la forma y las pautas propias del ensayo. |
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