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Descripción
Fichas por emily.quintero91, actualizado hace más de 1 año
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Creado por emily.quintero91
hace más de 8 años
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| Pregunta | Respuesta |
| Aprendizaje basado en el Análisis y Discusión de Casos. ABAC. | Tema de la clase: derivación logarítmica. Es un método para derivar funciones complejas que no se pueden derivar con las herramientas que comúnmente se conocen, o que en caso de poderse, resultan muy tediosas. |
| Objetivos: | - Aprender a identificar cuándo es conveniente usar los diferentes métodos de derivación. - Lograr derivar funciones complejas. - Hallar ecuaciones de rectas tangentes y rectas normales, al gráfico de funciones no triviales. |
| Módulo 1: | Se contará con tres módulos, El primero constará de dos horas en las que los estudiantes deberán refrescar los conocimientos previos a este, luego analizar algunas funciones específicas y concluir que necesitan una herramienta adicional para obtener sus respectivas derivadas. |
| Módulo 2: | Este constará de una hora presencial, en la que les presentaré en qué consiste el método de derivación logarítmica, y ellos deberán analizarlo y madurarlo. |
| Módulo 3: | Por último, se les darán dos problemas concretos en el que tengan que aplicar todo lo aprendido hasta este punto, y comparar y analizar los resultados. Contarán con tres horas para resolverlos. |
| Caso 1: | Hallar la derivada de una función expresada como producto de 10 factores, usando la regla del producto. |
| Caso 2: | Hallar la derivada de una función expresada como producto de 10 factores, usando el método de derivación logarítmica. |
| Discusión o reflexión: | Al comparar las soluciones de los dos casos anteriores, deberán llegar a la conclusión de que el último método es el más óptimo en este tipo de casos y comprenderán su importancia y utilidad. |
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