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De que manera se relacionan
Descripción
De que manera se relaciona el procesamiento sensorial con el desarrollo de la función ejecutiva en niños y niñas en edad preescolar de un colegio bicultural de la ciudad de bogotá
Sin etiquetas
procesamiento sensorial
función ejecutiva
preescolar
biculturalidad
Mapa Mental por
Oscar Eduardo Rodriguez Bedoya
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Oscar Eduardo Rodriguez Bedoya
hace alrededor de 7 años
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Resumen del Recurso
De que manera se relacionan
El Procesamiento Sensorial
de un colegio bicultural de la ciudad de Bogotá
Escuela Adaptable
La escuela se adapta a las necesidades de niños y niñas
Escuela Asequible
Ajuste nacional al derecho educativo internacional y visceversa
Autores
Jean Ayres
Teoría de Integración Sensorial
Erna Blanche
Observaciones Clínicas
Procesamiento sensorial
Susan Allen
Procesamiento sensorial
El desarrollo de la función ejecutiva
En niños y niñas en edad preescolar
Etapa crítica de desarrollo de habilidades para el aprendizaje hasta los 6 años
Etapa clave para
Detección de dificultades
Promoción de habilidades
Autores
Piaget
Papalia y Feldman
vigotsky
Autores
María Gudalupe Gonzalez
Estudio del desarrollo de la función ejecutiva en preescolar
Monica Roselli, Alfredo Ardila, Esmeralda Matute
Evaluación Neuropsicologica Infantil - Investigadores neurociencias y educación
Ostrosky / Lozano /González
Evaluación Neuropsicologica para Preescolares
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