Mapa Conceptual Educación Social profesión historico by Ismael Campos Martínez

Rasgos Generales del Proceso "de ocupación a profesión"
1. caritativas
2. moralizantes
3. correctoras
4. educativas
5. controladoras
6. Educación de Adultos
  1. Formación del Profesorado: Ministerio Educación
    1. aglutinación: Ed. Social
      1. Salida del ámbito escolar
      2. Objeto: dimensión relacional: social
      3. Marginalidad desde la pedagogía oficial
      4. Fines: acción en contextos determinados
      5. Referentes teóricos comunes: vg.P. Freire
      6. Mentalidad "pobrista": escasez de recursos
      7. Causas en conflicto:
        Funciones y prácticas vgamente definidad
        Falta de reconocimiento social de la profesión
        Falta de tabulación de espacios profesionales
        Magisterio
        Educador Soc.
        Psico-pedagogo
        Falta de nichos de trabajo específicos adhoc
        Desarrollo de la causa colegial= éxito firme de la profesión
  2. Alfabetización, participación,
  3. Formación laboral
7. Educación Especializada
  1. Asociacionismo: Visibilidad
    1. Origen: infancia y adolescencia
      1. Ampliación a otros contextos
8. Animación Sociocultural
  1. Voluntariado>
  2. más reciente
  3. Desarrollo cultural
  4. D. Comunitario
  5. Ocio y T. Libre, Ecologísmo
del Desarrollo de la Profesión de Educador Social en España
1. 1. Ciertas "preocupaciones" desde el Estado
  1. 1.1. "Tipo de práctica educativa social"
    1. Pobreza
    2. Marginación
    3. Abandono
    4. Miseria soc. de la infancia

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Resumen del Recurso

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