Las Tic´s y La Sociedad de la Información

Introducción
1. Nuevas Formas de crear y difundir el conocimiento
2. Diferentes desarrollos tecnológicos aplicados a la educación
Ciencias y Tecnología
1. Corriente Europea
  1. Los factores sociales son los antecedentes del desarrollo cientifico y tecnologico
  2. Principal interés se centra en factores
    1. Sociales
    2. Económicos
    3. Políticos
    4. Culturales
2. Corriente Norteamericana
  1. Los factores sociales son producto de la ciencia y tecnología
Tecnologías de Información y Comunicación
1. Tecnologías que permiten
  1. Transmitir
  2. Procesar
  3. Difundir
  4. La información de manera instantánea.
2. Las nuevas TIC
  1. La tecnología de la Información
    1. Utiliza las Computadoras
    2. Procesa datos con ahorro de tiempo y esfuerzo
  2. La tecnología de telecomunicaciones
    1. Comprende los teléfonos (con fax) y la transmisión de radio y televisión
    2. Con Frecuencia a través de los satélites.
  3. La tecnología de redes
    1. Internet, telefonía móvil
    2. Tecnología de voz por redes IP (VOIP), comunicaciones satelitales
3. Convergencia de la Tecnologías
  1. El caso de América On-line Time Warner
  2. El caso de AT&T
Sociedad de la Información
1. La Sociedad de la Infornación es un estado de desarrollo social caracterizado por la capacidad de sus miembros
2. Características
  1. Mundialización
  2. Velocidad
  3. Desaparición distancias comunicación
  4. Desequilibrio informativo
  5. Deslocalización
  6. Saturación Informativo
3. No sólo ésta haciendo surgir nuevos conocimientos, si no que también nuevas profesiones.
4. Hoy disponemos de un acceso a la información de una amplitud significativa
Entornos Virtuales de Aprendizaje
1. Características que debe tener un entorno de aprendizaje
  1. Funciones pedagógicas
  2. Las tecnologías apropiadas
  3. La organización social de la educación
2. Herramientas de telecomunicación
  1. Los EVAs permiten una comunicación síncrona y asíncrona entre el profesorado y el alumnado
    1. Enfoques tecnológicos de los EVA

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