Evaluación por competencias

Nota:

• Leer más acerca de evaluación por competencias en: http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:NAJgW_KfYQoJ:www.uvg.edu.gt/cd/La%2520evaluacion%2520por%2520competencias.ppt+&cd=3&hl=es&ct=clnk&gl=gt 

1. 1. Matrices de Evaluación
   1. Cualitativas
      1. Logros
      2. Indicadores
      3. Productos del modelo
      4. Competencias a evaluar
   2. Cuantitativas
      1. actividades de Evaluación
      2. Puntuación
2. 2. Funciones de la Evaluación

   Nota:

   • Leer más a cerca de las funciones de la evaluación en: http://antia.fis.usal.es/sharedir/TOL/manual/52_funciones_de_la_evaluacin_para_qu_evaluar.html
   1. Evaluación de Diagnóstico
      1. Al inicio del proceso
   2. Evaluación Formativa o Contínua
      1. Durante el proceso
   3. Evaluación de promoción o final
      1. Al final de una etapa o proceso
3. 3. Participante del proceso
   1. Autoevaluación

      Nota:

      • Leer más a cerca de Autoevaluación en: https://www.ucn.edu.co/autoevaluacion/Paginas/que-es-la-autoevaluacion.aspx
      1. Los estudiantes evaluan su propio proceso de aprendizaje
   2. Coevaluación

      Nota:

      • Leer más acerca de coevaluación en: https://definicion.mx/coevaluacion/
      1. Entre estudiantes evaluán el desempeño del proceso de aprendizaje
   3. Heteroevaluación

      Nota:

      • Leer un poco más acerca de Autoevaluación, Coevaluación y Heteroevaluación en: http://formacion.educalab.es/pluginfile.php/50306/mod_imscp/content/2/autoevaluacin_coevaluacin_y_heteroevaluacin.html
      1. Los docentes, padres u otros miembros de la comunidad educativa hacen la evaluación