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Didácticas Específicas
Descripción
Educación MAESTRIA Mapa Mental sobre Didácticas Específicas, creado por Octavio Morales Domínguez el 17/12/2014.
Sin etiquetas
maestria
educación
Mapa Mental por
Octavio Morales Domínguez
, actualizado hace más de 1 año
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Creado por
Octavio Morales Domínguez
hace casi 10 años
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Resumen del Recurso
Didácticas Específicas
Rama de las Ciencias de la Educación para la eficacia en el aula.
Es la "especialización de las diferentes disciplinas cientificas, contemplando las ciencias educativas.
Su misión es que al aplicarlas encontrar en ello sugestivas líneas de trabajo e innovación
Encontrar múltiples factores de contribución para la más eficaz formación del profesorado
NECESIDAD DE SURGIMIENTO
Especialización
Fomación Docente
Investigación Educativa
Ejercicio Profesional
Reticencias
cree que para enseñar, basta con :
“Diseño Instruccional”
Conocimiento Concreto de las Ciencia
Función Decodificadora de las D.E.
Docente debe ser un profundo conocedor de la materia
Esto permite Decodificarla
Asi mismo, debe ser conocedor de las ciencias de la educación
Para reestructurarla al servicio del ALUMNO.
Ubicar las D.E. en la Admon. de la Ciencia
PSICODIDÁCTICA
momentos
1.- Origen, Estructura lógica y dinámica de los Aprendizajes
2.- Analisis Psicológicos de los Procesos del Aprendizaje
3.- Ciencias de la Educación y Didáctica
JUSTIFICANTE
El imaginario del Conocimiento Educativo
Distintos USOS DEL SABER
Saber Sabio
Saber Enseñado
La Necesidad de Generalización
Utilizar el Conocimiento Educativo
Consolidar el Saber Sabio
Definición del Sistema
Estudio de la Fenomenología
Que implican en la Comunicación
Educativa
Social
A partir de un campo de CONOCIMIENTO
INVESTIGACIÓN EN LAS D.E.
REALIZADA POR EL PROFESORADO
FUENTE
Conocimiento Científico
Mejora Educativa
INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
Mejora de la Acción Docente Individual
Aumenta la Eficacia en la Tarea Cotidiana
INVESTIGACIÓN EDUCATIVA
Básica
Interés por Conocer
Aplicada
Búsqueda de Soluciones a Problemas
TEMA, CUESTIONES, PROBLEMAS, ETC. A INVESTIGAR
CURRICULUM
CAPACIDADES DE LOS ALUMNOS
MANUALES DE LA MATERIA
FUENTES CIENTIFICAS
ALUMNOS, SERES HUMANOS
COMUNIDAD ESCOLAR
CARÁCTER SUBYACENTE DE LA METODOLOGÍA
DEFINICIÓN DEL TEMA O PROBLEMA DE ESTUDIO
INDEX BASADO EN LAS VARIABLES DEPENDIENTES E INDEPENDIENTES
RECOLECCIÓN CRÍTICA DE BIBLIOGRAFÍA
CON LA MISION QUE EL TRABAJO
CONFIRME
MATICE O MODIFIQUE
REFUTE Y CONCLUYA
LA INFORMACION REFERENTE AL TEMA
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