Programación de la Enseñanza

Descripción

Mapa Mental de la programación.
David Miño
Mapa Mental por David Miño, actualizado hace más de 1 año
David Miño
Creado por David Miño hace más de 5 años
23
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Resumen del Recurso

Programación de la Enseñanza
  1. Facilita
    1. Decisiones del Profesor
      1. Anticipa Acciones
        1. Hace comunicable las intenciones educativas
        2. Tiene 2 niveles
          1. Planificación General
            1. Comunicación de propósitos educativos
              1. Selección y organización del contenido
                1. Principales herramientas o recursos a utilizar
                2. La Programación
                  1. Clarificar propósitos y objetivos.
                    1. Mirar por encima de lo inmediato y puntual
                      1. Recuperar caracteristicas del contenido al definir objetivos
                        1. Los objetivos son procesos abiertos
                          1. Los aprendizajes se desarrollan según el ambiente y los recursos
                            1. No todos los aprendizajes son previstos como objetivos.
                            2. Organizar contenidos
                              1. No entra todo el saber posible.
                                1. Referirse a la actualidad de los contenidos
                                  1. Niveles previos de los alumnos
                                    1. El tiempo a dedicarse en los contenidos
                                    2. Diseñar estrategias de enseñanza
                                      1. Reconocer la orientación de la enseñanza.
                                        1. La enseñanza que predomine es concepto o contenido
                                        2. Diseñar actividades de aprendizajes
                                          1. Prevé oportunidades.
                                            1. Alimentan tareas.
                                              1. Prevé desafíos.
                                                1. Ayudan en la tarea de equipos.
                                                  1. Prevén alternativas.
                                                    1. Desafían cambio conceptual
                                                      1. Desarrollo de habilidades y técnicas
                                                        1. Brindan oportunidades de desarrollo personal
                                                          1. Desarrollo de interés y placer en la lectura
                                                            1. Facilitan el nexo entre lo que ya saben y el progreso
                                                            2. Organizar el ambiente
                                                              1. Comunicación y cooperación entre actores
                                                                1. Herramientas de conocimientos.
                                                                  1. Materiales operativos acorde a contenidos y objetivos
                                                              Mostrar resumen completo Ocultar resumen completo

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                                                              Javier Noriega
                                                              2.4 INTRODUCCIÓN A LAS ANTENAS.
                                                              antonio del valle
                                                              GAUDÍ...
                                                              JL Cadenas
                                                              LOGICA MATEMATICA
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